廣州初級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)從幼兒英語(yǔ)、兒童英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)到*英語(yǔ)、*等多個(gè)角度為孩子提供成長(zhǎng)空間，致力于培養(yǎng)學(xué)術(shù)優(yōu)異、具有獨(dú)立思考能力的青少年。 外教文化課程 廣州初級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)引進(jìn)專為母語(yǔ)為非英語(yǔ)*幼兒特別設(shè)計(jì)的情景口語(yǔ)課程，它采用全人教育理念，從英語(yǔ)口語(yǔ)、跨*知識(shí)、認(rèn)知思維、運(yùn)動(dòng)感知等給予幼兒愉悅又富有成果的課程體驗(yàn)。 審美 服飾文化 [圖片3]公益意識(shí) [圖片4]供應(yīng)和需求 ? 必備詞匯手冊(cè)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的提升離不開(kāi)詞匯的積累 [圖片5]幫助孩子理清思路、提出觀點(diǎn)、寫(xiě)出邏輯清楚的文章 所選話題適應(yīng)各類考試?？荚掝}，例如：舒心、日記、記敘文美國(guó)——**就要求學(xué)生寫(xiě)出有邏輯性的文章 美國(guó)——**開(kāi)始要求學(xué)生完成研究性寫(xiě)作任務(wù) 美國(guó)——*、高中，讀書(shū)報(bào)告、書(shū)評(píng)、論文等 ? 情景語(yǔ)法課程引進(jìn)歐美 語(yǔ)法教材 [圖片6]探索式教學(xué)法為核心，讓學(xué)生在情景中將語(yǔ)法知識(shí)學(xué)以致用 幫助孩子總結(jié)語(yǔ)法規(guī)律 提供與考試題目類似的練習(xí)題型 進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)，滿足應(yīng)試需求 ? 廣州初級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì) [圖片7]+ 學(xué)練緊密結(jié)合

教材以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為主線，突出對(duì)孩子進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的綜合訓(xùn)練，讓他們?cè)诰毩?xí)中學(xué)習(xí)知識(shí)。

[圖片8]+ 滲透情感教育

在增加學(xué)生閱讀量的同時(shí)了解不同*的文化；每單元在課程設(shè)置中滲透情感因素，讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)接受情感教育。

[圖片9]+ 注重智力發(fā)展

教材把語(yǔ)言學(xué)習(xí)與自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等多種*有機(jī)地融合在一起，讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)同時(shí)接觸多種*，全面發(fā)展智力。