東莞人際關(guān)系溝通培訓(xùn)班，很多人都在問東莞口才培訓(xùn)，但卻不知道哪個(gè)好，那就讓我給你介紹一下怎樣把演講做的更生動(dòng)，演講非?？膳?，如何撰寫演講稿，怎樣鍛煉口才，如何練好演講，口才從小培養(yǎng)，預(yù)演講對(duì)新人的重要性。

1.怎樣把演講做的更生動(dòng)

每個(gè)人的演講都有自己別具一格的風(fēng)格，有的聽起來有滋有味，有的聽起來卻是枯燥乏味的。那是什么原因?qū)е碌哪?，最主要還是在文章的水平了，一個(gè)富有非常豐富而很有內(nèi)涵的文章，演講出來效果絕對(duì)不會(huì)太差。演講時(shí)如果講師能加上一些適當(dāng)?shù)闹w語言，在富有情感的去演講，那么這絕對(duì)是一場很成功的演講。

2.演講非常可怕

為什么說演講非?？膳履?，在早些年前國外的一家公司做了個(gè)調(diào)查，問他們*的市民最怕的是什么。調(diào)查結(jié)果是百分之七八十的人居然最害怕的是當(dāng)眾講話，我們可以理解成演講。生活中或工作中我們不難發(fā)現(xiàn)有很多事例，比如說很多人進(jìn)入一家新公司上班時(shí)，做自我介紹時(shí)總是說話結(jié)結(jié)巴巴，面紅耳赤的，所以說初次的演講對(duì)很多來說是很可怕的。

3.如何撰寫演講稿

在寫一份演講稿時(shí)，首先我們要確定一個(gè)主題。明確主題是一篇出色演講稿的關(guān)鍵。很多篇人覺得學(xué)些幾個(gè)主題更有吸引力，其實(shí)單一的主題也能幫我們更好的掌握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。其次就是要羅列大綱開頭和結(jié)尾是必不可少的，不過最重要的還是主體部分。 思考3到4個(gè)論點(diǎn)，邏輯鮮明地推進(jìn)至演講的主旨上去。盡量不要采用復(fù)雜的文章結(jié)構(gòu)，以免在演講過程中讓聽眾甚至你自己都產(chǎn)生困惑。

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4.怎樣鍛煉口才

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，外向的人會(huì)更加有優(yōu)勢。一個(gè)人不管再優(yōu)秀，如果不能表現(xiàn)出來，等于零。記住，這是一個(gè)看臉的時(shí)代，所有人看你都是看你的表面。沒有人有義務(wù)透過你邋遢的外在去發(fā)現(xiàn)你優(yōu)秀的內(nèi)在。這里說的邋遢的外在不僅僅是外表的穿著，還是外在的表現(xiàn)。有沒有能力是一方面，讓別人認(rèn)可你有能力比你有能力更重要。讓別人認(rèn)可的能力，也是一種能力。

5.如何練好演講

準(zhǔn)備好演講內(nèi)容，然后自己多演練幾遍。同時(shí)寫好提詞內(nèi)容，做好預(yù)案，如手卡、手機(jī)稿等。提前去會(huì)場彩排感受現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場講前上廁所 熟悉自己內(nèi)容，同時(shí)如果是頭戴設(shè)計(jì)好自己的手?jǐn)[位 自然即可；如果話筒 自然拿著。

6.口才從小培養(yǎng)

有些家長感覺自己小孩說話上不行，就會(huì)給孩子報(bào)相關(guān)的培訓(xùn)班培養(yǎng)孩子的口才訓(xùn)練，隨著上學(xué)在班級(jí)上的表現(xiàn)也是很優(yōu)秀的，有些家長不知道是什么原因，其實(shí)因?yàn)樾『⒃谡Z言上都是有很多可以塑造性，所以家長也是看到這個(gè)有點(diǎn)，所以在很小的時(shí)候都是給孩子培養(yǎng)相關(guān)的口才培訓(xùn)，對(duì)孩子后期的發(fā)展還是有很好的發(fā)展。

7.預(yù)演講對(duì)新人的重要性

就是為你即將發(fā)表的公開演講模擬演講內(nèi)容、環(huán)境過程等，讓你了解演講內(nèi)容！ 不管你是否寫了演講稿，不做預(yù)演可能會(huì)讓你的演講失敗。沒有任何準(zhǔn)備，任何人都無法進(jìn)行演講，特別是對(duì)于那些沒有演講經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)較少的人來說，演講前是非常重要的。

怎樣把演講做的更生動(dòng)，演講非?？膳?，如何撰寫演講稿，怎樣鍛煉口才，如何練好演講，口才從小培養(yǎng)，預(yù)演講對(duì)新人的重要性，通過這些知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你有所幫助。東莞人際關(guān)系溝通培訓(xùn)班

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