導(dǎo)讀:
生活如果沒有難題也就失去了意義。復(fù)讀不下狠心,不立大志也就沒有復(fù)讀的'意義。
當(dāng)你做出復(fù)讀的決定的時(shí)候,就決定你今天的付出,明天的成績(jī)。馬云復(fù)讀過(guò)才勉強(qiáng)考上杭州師范*,可他一樣可以成就非凡的事業(yè)。
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校
學(xué)校于2005年10月經(jīng)五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,現(xiàn)與云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校成立至今,得到上級(jí)教育主管*的大力支持的鼎力協(xié)助,我校在2001年被被評(píng)為昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級(jí)一等學(xué)校,并多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)單位;2006年被評(píng)為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位";2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";2014年我校被評(píng)為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";2015年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校于2005年10月經(jīng)五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,現(xiàn)與云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。
學(xué)校成立至今,得到上級(jí)教育主管*的大力支持的鼎力協(xié)助,我校在2001年被被評(píng)為昆明市社會(huì)力量 辦學(xué)二級(jí)一等學(xué)校,并多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)單位;
2006年被評(píng)為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位";
2010年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";
2014年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校被評(píng)為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";
2015年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。
高考研究中心
1、創(chuàng)立背景
很多高考復(fù)讀生文化基礎(chǔ)薄弱,即使基礎(chǔ)過(guò)硬,也達(dá)不到名校的入學(xué)門檻,因此他們急需掌握高中必考知識(shí)點(diǎn),考試作答及心理調(diào)節(jié)等技巧。基于這種情況,云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校在教育主管單位和社會(huì)各界人士的廣泛支持下,創(chuàng)立了云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
2、創(chuàng)立宗旨
研究高考命題規(guī)律,把握高考信息動(dòng)態(tài),提供教學(xué)參考意見,努力提升高考成績(jī)。
3、云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考研究方向
(1)高考高頻考點(diǎn)研究
(2)高考基礎(chǔ)知識(shí)專題研究分析
(3)高考復(fù)讀生專用教輔資料研究分析
(4)高考命題趨勢(shì)及研究
(5)高考復(fù)讀生教學(xué)管理方案研究
(6) 高考復(fù)讀生應(yīng)考知識(shí)及答題技巧分析
教學(xué)特色
1、分層學(xué)習(xí) 根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績(jī),分層培養(yǎng),因材施教,讓優(yōu)等生優(yōu)中拔高,后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信。
2、分組學(xué)習(xí)
以云南師大附中獨(dú)特的教學(xué)模式為根本,通過(guò)輔助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、相互幫助、相互競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生合作精神、交往能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、"1+1+1"教學(xué)模式
采用專職班主任+任課老師+輔導(dǎo)老師相結(jié)合,專職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,作業(yè),測(cè)試,糾錯(cuò)的全過(guò)程,級(jí) 傾心講授,專職助教在崗答疑,晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo),有效彌補(bǔ)學(xué)生短板*。
4、跟蹤管理
學(xué)校對(duì)每位學(xué)生建立管理檔案,全程記錄學(xué)生學(xué)習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)情況,周測(cè),月考及?？汲煽?jī),班主任給予認(rèn)可性建議。
招生條件
招生對(duì)象:高中應(yīng)往屆畢業(yè)生及應(yīng)屆畢業(yè)生
計(jì)劃:五個(gè)班,三個(gè)理科班,兩個(gè)科班
學(xué)制:一年
班級(jí)形式:大班(60人左右) 小班(10人左右)
授課團(tuán)隊(duì):昆明主城區(qū)高中骨干教師、*帶頭人
就讀形式:寄宿、走讀
上課時(shí)間:自2022年8月-2023年6月
報(bào)名時(shí)間:2022年5月起
收費(fèi)情況
高考復(fù)讀根據(jù)教師配備級(jí)別和班級(jí)人數(shù),執(zhí)行不同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),較高性價(jià)比!
具體的拔打上方電話給老師咨詢
校園的管理
1.全寄宿制、全封閉式、半軍事化管理加長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,為高考得時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場(chǎng)所,為高考得安全。
2.質(zhì)量、全過(guò)程、全員參加、綜合運(yùn)用各種有效的現(xiàn)代管理方法。學(xué)校以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過(guò)讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意和學(xué)校所有工作人員及社會(huì)受益而達(dá)到持續(xù)辦學(xué)的管理途徑。
3.精細(xì)化管理校園安檢,禁帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品。
學(xué)校掛鉤處室,處事和年紀(jì)組長(zhǎng)掛鉤到每個(gè)教師,教師掛鉤到每個(gè)學(xué)生的縱向管理模式。
