導讀:勤奮、學習、創(chuàng)造是人生的三角支架,就看你能否用這三角支架去筑成自己生命的金字塔。挑戰(zhàn)逆境,是通往成功*明智的方向"沒有挑戰(zhàn)就沒有成功,不要因為一次失敗就停下腳步,戰(zhàn)勝自己,你就是*大的勝者!"

學校簡介

云南師大附中老協(xié)補習學校于1992年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育局正式批準成立。坐落于美麗的春城昆明相關校區(qū)毗鄰云南*、云南師范* 昆明理工*等*高校 學校成立至今已有云南師大附中老協(xié)補習學校虹山校區(qū)、昆明理工*附屬中學教場路校區(qū)、園西路校區(qū)(云大東二院旁)、吳井路校區(qū)、盤龍區(qū)金殿后山卓雅校區(qū)等。辦學20多年以來得到上級教育主管*的大力支持和鼎力相助。我校一貫堅持:"成就每個學生"的服務宗旨以成就每個學生的夢想"為目標,延承了云南師大附中的教育理念主動承擔起社會責任整合社會優(yōu)質資源,為社會提供優(yōu)質的教育服務。從1992年創(chuàng)辦至今已有24000名同學從這里走進了自己理想*的校門云南師大附中老協(xié)補習學校成為了培養(yǎng)名校學子的搖籃。

校園的管理

1.全寄宿制、全封閉式、半軍事化管理加長有效學習時間,為高考得時間。遠離網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所,為高考得安全。

2.質量、全過程、全員參加、綜合運用各種有效的現(xiàn)代管理方法。學校以質量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過讓學生、家長滿意和學校所有工作人員及社會受益而達到持續(xù)辦學的管理途徑。

3.精細化管理校園安檢,禁帶手機、游戲機等電子產(chǎn)品。

學校掛鉤處室,處事和年紀組長掛鉤到每個教師,教師掛鉤到每個學生的縱向管理模式。

教學特色(Teaching Features)

    1、分層學習 根據(jù)學生入學成績,分層培養(yǎng),因材施教,讓優(yōu)等生優(yōu)中拔高,后進生找回學習興趣及自信。

    2、分組學習

     以云南師大附中獨特的教學模式為根本,通過輔助學習、合作學習、相互幫助、相互競爭、共同進步的學習模式,培養(yǎng)學生合作精神、交往能力、創(chuàng)新能力、競爭意識,提高學習效率。

    3、"1+1+1"教學模式

    采用專職班主任+任課老師+輔導老師相結合,專職班主任實時監(jiān)督學生預習,聽課,作業(yè),測試,糾錯的全過程,級 傾心講授,專職助教在崗答疑,晚自習一對一輔導,有效彌補學生短板*。

    4、跟蹤管理

     學校對每位學生建立管理檔案,全程記錄學生學習一對一輔導情況,周測,月考及?？汲煽?班主任給予認可性建議。