以較熟練的口語為特長，以商務英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務、旅游、外貿、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。今天給大家分享了如何一個半月過BEC高級考試，快來看看吧! ?

如何一個半月過BEC高級考試 ?

1. 相信自己，自己有無窮潛力可挖，所以不要糾纏于考高級還是中級的問題。所以也不要糾結于要不要參加培訓的問題了。 ?

2 . 書不在多，教材真題足以。千萬不要做所謂的全真模擬，浪費時間精力和錢財，所謂的新東方bec高級詞匯，單詞詞匯書也是，不要買。那是忽悠人的，在這里我要點名批評新東方，不厚道，誤人不淺。 ?

3。據(jù)我個人看法，詞匯不在多，在精，不在難，在熟，不在專門，在廣。所以我們沒有必要特意去記憶什么外貿，什么金融的專業(yè)詞匯，因為這個考試本來就不限專業(yè)背景的，是面向大眾的。事實證明，過多的去記那些生僻專業(yè)的詞匯是劃不來的。 我的方法是把我好同步輔導和口語書里里面的背景詞匯和閱讀里面的詞匯，足以(當然，多多益善)。為什么這么說呢，因為我們仔細觀察發(fā)現(xiàn)，在聽力，閱讀，和寫作里面都是考詞匯的地方。聽力填單詞，閱讀看單詞理解單詞，寫作用單詞，選單詞。這三個地方處處能體現(xiàn)詞匯的重要性，而且?？嫉囊彩悄切┰~匯，并不生僻。作文用詞用得好，聽力填詞寫得出，當然就能體現(xiàn)考生的修養(yǎng)和素質了。 ?

4.研究真題研究考試，多動腦筋才是問題的關鍵。能高質量地把真題做完把答案研究透，不打高分難(我沒有時間全部做完，只做了三本)。問題是很多人流于做題的形式，或者搞題海戰(zhàn)術。我覺得是錯誤的，要搞也要搞速度戰(zhàn)術。因為我們碰到的是題多題難的情況。而且題目需要一個背景知識加上思考的過程，如果沒能發(fā)現(xiàn)一般的解題套路的，是不能對提高考試成績有多大幫助的，只會越來越差，越來越迷茫。顯然，像傳統(tǒng)考試一樣寄希望于題海是達不到目的的，這也是我們國內所謂專家出的模擬題不行的原因——一是思維沒有轉過來，或者懶得動腦筋來編高質量的題目，或者是編不出來。我曾經(jīng)浪費了一部分時間和精力做了兩三套模擬，后來做了真題之后醒悟了，不是一個檔次，時間也只剩下個余月了。這時才正式進入狀態(tài)。 ?

5.有工商和管理類的背景知識*，沒有也沒關系。把題目研究透還是沒問題。研究什么呢?研究題材，研究設問方式，研究設置選項的一般規(guī)律，研究做錯題目的原因(很多時候是思維轉不過來，不理解歐美人的習慣)。當然還有很多可以研究的，不詳表。 ?

6.攻克難點，各個擊破。我的聽力比較差，閱讀還好。所以就多花時間練!呵呵。如果能堅持一個月，每天早晨聽一個小時。足以。聽聽力我覺得狀態(tài)很重要，就是首先頭腦必須清醒，適度緊張，那樣會對音標敏感點，而且也可以快速思考找到準確答案。 我的經(jīng)驗是晚上做聽力試題，第二天再早晨起來后去田徑場坐著或者邊走邊聽，聽它一個兩個小時，把做錯的反復聽，把沒聽出來的反復聽幾遍，然后再坐下來思考第二題和第三題做錯的原因。我這樣堅持了大概半個月 效果顯著。 ?

7.口語。我是沒有找口語搭檔的。個人看法，搭檔的意義存在于場景。如果自己能制造場景那就相當于制造搭檔了。當然有也好，但未必更好。在于效果和效率了。我們發(fā)現(xiàn)，口語的三題有兩題是個人自己答的，所以沒有搭檔我們至少可以用工做好那兩道題。個人認為，表達首先在于積累?？谡Z書給我們提供了樣板和素材?；〞r間自己熟讀提供的詞匯很是重要了。其次才在于表達的熟練和流暢了. ?

8.作文。個人認為作文時最不容易打WEAK分數(shù)的。因為我們可以模仿。模仿什么呢?從模擬題集和真題集后面的答案里面模仿。俗話說，巧婦難為無米之炊，寫作文*步要的是 word。然而word 的使用也可以看出考生之間水平的高低。我覺得*步要學的就是避免用詞單一刻板。后面的一二十篇文章里面幾十篇樣文有好有壞，擇其善者而從之 不善者而改之。我們可以把里面的關鍵詞提取出來作為自己的文章的亮點。可以分類：動詞，副詞，短語，連接詞。這樣 我們在寫作文的時候就有很多的組合搭配了，欲加之分，何患無詞!(偷笑)，這樣可以有很多好處，至少看到作文 心里有底了 是吧。 第二步就是 句式了。第三步就是段落的安排，謀篇布局了。 當然，內容也很重要，最重要的就是要點了，該有的信息應該有才行，否則詞語句子篇章再好也不行了。 ?

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BEC中級怎樣備考沖刺 ?

句子填空：邏輯很重要 ?

王慧表示，首先考生要了解中西方的思維差異，在解題時便有了方向。西方比較重視邏輯。解題的時候要注意詞匯的銜接、語法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實，任何兩句話之間的邏輯關系不外乎兩種情況：要么是順接，要么是逆接。判斷空格前后句之間的關系，看是順著說下去還是有轉折，再尋找正確的選項解題就容易多了。平時考生在做閱讀訓練的時候也要特別注意句子之間的邏輯關系，培養(yǎng)自己的判斷能力。 ?

■閱讀理解題：把握大意，定位細節(jié) ?

有較強閱讀能力的考生在考試中要盡可能快地看出句子之間的邏輯關系，細節(jié)的問題可以通過跳讀來查找定位。解題時，考生要放松心態(tài)，因為題目不難，主要是定位以及對同義詞、近義詞的判斷。 ?

值得注意的是，BEC閱讀理解題不需要過多揣測命題人的思路，只要從文章出發(fā)就可以了，一般來說，看懂文章加把握細節(jié)，就可以搞定閱讀了。 ?

■完型填空題：習慣用法結合語境 ?

BEC完型考查的詞匯一般不是商務術語，是四級以下的普通詞匯。大家可以通過搭配、用法和上下文的語境來做題。不過如果詞匯量不夠的同學，還是需要強化一下。除了專門的詞匯書之外，還可以從真題入手，把真題里出現(xiàn)的高頻單詞吃透，熟悉搭配。 ?

BEC中級B過級心得 ?

聽力：一定要將真題反復聽。書上的聽力我聽了兩遍。真題2、3輯共8套題的聽力我也都聽了兩遍以上，并且將材料內容熟讀，做到完全理解出題的思路。聽力最難的就是*一部分，要求比較高，要在長篇的對話中抓住關鍵，建議在聽之前快速瀏覽題干，猜測可能選項，聽的時候立即要將聽力材料的原話轉換成題目的意思，找出對應答案。 ?

閱讀：我個人覺得*、二部分不是最難得，反而是第三部分，雖然是嚴格按照文章段落的順序，基本上是一段一題，但讀懂未必就能做對，一定要小心謹慎，把握住題干的要求。完形填空是我一向比較拿手的，但是除真題外依然做了大量練習，有從滬江上下載的，也有其他的。進步*的是改錯，大家千萬不要以為改錯只是劃去多余單詞所以比較簡單，我一開始12個基本改不對幾個，超受打擊，后面做的多了，慢慢總結出來他出題的方向和思路，大家可以借鑒。 ?

作文：感覺作文寫的還可以，但是就是超詞了，不知道有沒有扣分，平時是嚴格按照作文要求來訓練的，只是當時寫完以后看了好幾遍，覺得一個詞都不能改不能刪，于是決絕地交上去了......作文不必表達自己對某一問題多么深刻獨到的見解，只需把平時積累的各種模板和范文的格式用上即可。 ?

口語：我們當時是提前考的，也就是在考試的前一兩天進行口語考試。準備的*階段，天天背口試題冊背到想吐。不過通過不斷的背誦和閱讀，我把口試題冊上的內容總結為幾大方面，各個方面各有幾個要點，據(jù)此再進行展開，基本上做到了給我個話題就能說的水平。由此*的收益，就是我能感覺自己真的可以張口用英語交談，并且完全不害怕會犯錯或是不能準確表達自己的意思。(注意：并不是說已經(jīng)達到了口語純熟的地步，而是自己敢說了) ?