杭州九堡意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)班哪家好，最近很多人在關(guān)注杭州意大利語(yǔ)培訓(xùn) ，小編這整理了一些資料，自學(xué)意大利語(yǔ)可以到b2嗎，跟著外教學(xué)習(xí)事半功倍，興趣和毅力都需要，學(xué)意語(yǔ)以后好不好就業(yè)，意大利語(yǔ)的語(yǔ)法分析，意大利語(yǔ)的蘊(yùn)含文化。

1.自學(xué)意大利語(yǔ)可以到b2嗎

自學(xué)的話沒(méi)有指導(dǎo)，和老師交流溝通，要達(dá)到B2水平是難度非常大的，很多學(xué)生在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)B2一輪下來(lái)，都不一定直接考到B2，需要更多實(shí)踐和練習(xí)，自學(xué)就更困難了，效率也低。建議還是到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果是為了留學(xué)做準(zhǔn)備，還是謹(jǐn)慎，認(rèn)真對(duì)待比較好，留學(xué)是大事，學(xué)好語(yǔ)言對(duì)自己也是負(fù)責(zé)。

2.跟著外教學(xué)習(xí)事半功倍

其實(shí)學(xué)語(yǔ)言的話一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境是非常重要的，自己學(xué)的話入學(xué)非常慢，建議跟外教學(xué)，找家小班授課的意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，外教能提高你的口語(yǔ)和聽(tīng)力，中教教的都是比較應(yīng)試的東西，很難提高學(xué)生的的口語(yǔ)和聽(tīng)力，意大利人講話語(yǔ)速又快，所以跟著外教學(xué)是很有優(yōu)勢(shì)的。

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3.興趣和毅力都需要

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，是需要循序漸進(jìn)的去學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的，所以你要找到適合自己的教學(xué)模式和授課方法，才能堅(jiān)持得下去，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的機(jī)構(gòu)很多，有全中教，全外教，也有中外教結(jié)合，*自己去現(xiàn)場(chǎng)試聽(tīng)一下，結(jié)合自己的基礎(chǔ)去選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4.學(xué)意語(yǔ)以后好不好就業(yè)

在就業(yè)方面，目前意大利國(guó)內(nèi)人才資源比較緊缺，就業(yè)發(fā)展前景很好，可以從事的工作有很多選擇。現(xiàn)在“一帶一路”發(fā)展已經(jīng)步入正軌， 很多人開(kāi)始關(guān)注小語(yǔ)種的發(fā)展。 意大利作為小語(yǔ)種之一，該語(yǔ)言現(xiàn)在也備受關(guān)注，很多人選擇學(xué)習(xí)它。

5.意大利語(yǔ)的語(yǔ)法分析

意大利名詞分為陰陽(yáng)兩種，主要后綴a表示陰性，o表示陽(yáng)性，但也有少數(shù)特殊情況。 單數(shù)和復(fù)數(shù)都有變化。修飾名詞的冠詞、形容詞要和名詞一致。所以意大利的句子總是到處變。 意大利語(yǔ)有七種時(shí)態(tài)，每種時(shí)態(tài)都有很多時(shí)態(tài)?？偣灿?2種時(shí)態(tài)，大部分是六個(gè)人說(shuō)的，這個(gè)是外國(guó)人學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)動(dòng)詞是關(guān)鍵。 動(dòng)詞是句子的核心。在意大利語(yǔ)中，動(dòng)詞更重要。

6.意大利語(yǔ)的蘊(yùn)含文化

意大利語(yǔ)是一種文化語(yǔ)言，是但丁、達(dá)芬奇等文學(xué)藝術(shù)大師的語(yǔ)言，也是梵蒂岡教皇除拉丁語(yǔ)外使用的第二官方語(yǔ)言。 意大利是歌劇和美聲唱法的發(fā)源地，而且由于意大利元音占詞的比例很大，聽(tīng)起來(lái)很有音樂(lè)感，開(kāi)放靈活，所以世界上幾乎所有的純歌劇都是用意大利語(yǔ)演唱的。

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