成都街舞培訓(xùn)-為什么學(xué)習(xí)街舞?

首先,街舞是可以參加藝考的。

目前,街舞在*已經(jīng)屬于正規(guī)舞蹈,街舞藝考在2015年就已經(jīng)被我國(guó)列入高考的范圍了,*舞蹈家協(xié)會(huì)街舞委員會(huì)也已經(jīng)推出*街舞藝術(shù)教育考級(jí)制度, 學(xué)生可以通過街舞藝考來為高考加分。因?yàn)榻治杷嚳紝I(yè)屬于新興的藝考專業(yè),了解街舞董街舞的人呢比較少,相對(duì)的報(bào)考街舞藝考的人也就少了。而且目前對(duì)的街舞具體考試細(xì)則還沒有特別明確、規(guī)范,沒有太多規(guī)則和約束,學(xué)校舞蹈學(xué)的老師們大都不太了解街舞,能夠看著頁(yè)眼舒服就能拿** !

所以現(xiàn)在用街舞考學(xué)具有其它普通藝體專業(yè)所無法比擬的優(yōu)勢(shì)。

成都愷酷街舞具有行業(yè)**并完善的教學(xué)體系,專業(yè)打造0基礎(chǔ)教學(xué)體系 , 幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯(lián)盟、UDC星藝聯(lián)盟等國(guó)內(nèi)***明星娛樂公司合作打造高端造星計(jì)劃,為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供**質(zhì)的平臺(tái)及教學(xué)。

成都少兒街舞班學(xué)費(fèi)

一、

1、Bopping :動(dòng)感機(jī)器人,與Robot在每個(gè)動(dòng)作結(jié)束會(huì)以Dimesop來停住或是用身體的控制造成一種略微的機(jī)簧彈動(dòng)的感覺不同Bopping的每個(gè)動(dòng)作是以Dimestop加Pop結(jié)束的。另外Bopping結(jié)合了Animation中模仿各種質(zhì)感的pop方式因而看起來比Robot視覺感更強(qiáng)。

2、Puppet :木偶人,同字面含義,模仿木偶的風(fēng)格,要表現(xiàn)出木偶關(guān)節(jié)鏈之間松動(dòng)卻又受到限制的感覺。早期Boogalo的風(fēng)格之一。

3、Mannequin :假人,與Puppe類似,不同的是Mannequin更強(qiáng)調(diào)一種傀儡的感覺,就好象被人牽著看不見的線操縱著動(dòng)作一樣(實(shí)際上現(xiàn)在很多觀點(diǎn)認(rèn)為這就是Puppet的-種形式)。

成都少兒街舞班學(xué)費(fèi)

二、

但是不知什么時(shí)候又會(huì)有更新風(fēng)格的街舞出現(xiàn),到時(shí)……我們現(xiàn)在所流行的

NEW SCHOOL,又要變成歷史,又要變成另一種的OLD SCHOOL了

街舞基礎(chǔ)知識(shí)街舞發(fā)源的歷史大梳理

*傳統(tǒng)的嘻哈舞蹈風(fēng)格是Breaking

Breaking是從上世紀(jì)70年代開始直到80年代中期的主要風(fēng)格。Breaking通過一 些電影比如 《Wild

Style》、《Beat Street》 、《Break Dance》逐漸從布朗克斯傳向*各地。當(dāng)時(shí)和《New York City

Rap》和《Wild Style》 的巡演傳播一樣,這些電影的風(fēng)靡恰恰也展示了80年代的新興文化和舞蹈風(fēng)格。那

時(shí)受Funk樂和Rock樂大量爆發(fā)的影響,音樂節(jié)奏較快,舞者動(dòng)作、感覺等等都和這些音樂融合的非常好。