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湖南跨境電子商務專業(yè)學校 -網站首頁

日期:2022-05-22 20:48:52     瀏覽:208    來源:職業(yè)學校
核心提示:湖南跨境電子商務專業(yè)學校 -網站首頁 初中學生畢業(yè)后,學生都必須面對學校的選擇。優(yōu)異成績的學生會選擇重點高中,而大多數學生成
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*學生畢業(yè)后,學生都必須面對學校的選擇。優(yōu)異成績的學生會選擇重點高中,而大多數學生成績不好,就會選擇中職院校。接下來就由老師帶大家詳細的了解下吧
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視覺傳達設計


視覺傳達設計是指設計者利用平面視覺符號、文字、插圖和標志來傳遞給接受者各種信息的設計。它
專業(yè) 涉及到的領過很多,如報紙、雜志上的各種平面廣告、省路兩側的廣告牌、燈箱等都屬干視覺傳達設 
概述 計領域。其內容主要包括廣告設計、印刷設計、書籍裝鎖設計、海報招貼設計、產品包裝設計、企業(yè) 
形象設計化設計)、展示設計、敬碼影像設計等

招生咨詢; 19973122627 微信
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當幾十個充滿個性的孩子,從不同的方向,聚集到一起的時候,作為班主任,你是否意識到人類*偉大的事業(yè)——塑造人類靈魂的活動,正要由你展開。不錯,你要摸清班級情況,對學生原有知識水平、興趣愛好、特長、能力等方面進行了解,同時,*重要的是班主任自身,你自己是什么樣的思想觀念,準備用怎樣的班級管理理念來建設你的班集體,這是*主要,也是*重要的,專制還是民主?傳統(tǒng)還是現代?封建還是開放?當我們接管一個班級時,總想努力把班級建設成一個師生能和諧共處的家園,以家的和諧溫馨、情感來維系班級中的每一個單獨的個體,也就是把你我他,變成我們!時間久了,班主任總按捺不住內心情感,在不知不覺中,從一個嚴肅的局外人,慢慢涌現 "我,的這些小孩怎樣怎樣"的念頭。班級中,班主任當家作主,歷來天經地義。但是,在課程改革的大背景下,我覺得班主任們,你們是否也應該對你的工作觀念,工作態(tài)度,也有必要改革一下呢?
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舞蹈表演(含編導)專業(yè) 

 
  培養(yǎng)具有*舞表演和編導能力的高等專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專業(yè)藝術表演團體、文化館(站)、大型工礦企業(yè)、學校從事舞蹈表演、創(chuàng)作、教學輔導工作。
開設的主要專業(yè)課程:舞蹈編導、舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、現代舞、外國代表性舞蹈、身韻、劇目、藝術實踐等。
理論課:舞蹈史、 樂理、視唱、 舞蹈概論、欣賞等。
公共課:*語文、英語、基礎寫作、計算機應用。


音樂表演(器樂方向)專業(yè):五年制大專、三年制大專
 

   培養(yǎng)具有較扎實的器樂演奏基本功和舞臺表現能力的高等專業(yè)應用型藝術人才,畢業(yè)后主要從事器樂演奏及教學工作。器樂方向組建了民族管弦樂團、交響樂團、流行樂隊、女子樂團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風琴、雙排鍵、打擊樂、吉他、薩克斯、小號、圓號、長號等樂種。
    開設有器樂、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術概論等專業(yè)課程。



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