【新學高考優(yōu)勢】

1.新學高考補習學校專門開設(shè)有高考復讀班,每個班級嚴格把控人數(shù),使老師能夠充分照顧到每一個學生,做到因材施教。

2.學校還為每個班配備有2位專職班主任,做到生活上與學習上關(guān)懷備至,確保學生在校期間安心學習、備戰(zhàn)高考。

3,真正的全封閉式管理,學習期間不可隨意出入校園,讓學生踏踏實實學習。

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【新學高考師資介紹】

新學高考的教師團隊,是一群*的熱愛教育事業(yè)的精英教育人士,我們的教學老師都是有著許多年高三授課教學經(jīng)驗的,授課風格嚴肅且活潑,學生在輕松的環(huán)境中掌握知識點。作為老師我們認真對待學生之間的差異,使用因材施教的教育法則,在教學過程中力求每位學生都能聽懂。牢記社會賦予我們的使命和責任,尊重學生的個性。讓每一個學生熱愛學習,學會學習。

【復讀班型介紹】

精品VIP一對一:針對每一個學生在學習上的不足設(shè)計補習方案,在短時間內(nèi)做到快速有效的提升成績。

精品5人小班:同學之間相互學習,取長補短,相互交流學習心得,既是相互鼓勵的同學,也是相互競爭的對手,大家共同進步

名校沖刺9人中班:學校都是*名校的老師,幫助學生梳理知識體系,講解學習方法,讓學生擁有良好的心態(tài)應(yīng)對高考。

【新學高考優(yōu)勢】:

我們在教育行業(yè)立足發(fā)展的根本

奉節(jié)高考復讀機構(gòu)排行榜

修辭格與體會文章表達。1、讀出佳句在文章中的位置及地位。2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫了……,表現(xiàn)了作者對……的感情,形象生動。②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現(xiàn)了作者對……的感情,十分形象,生動(或栩栩如生,逼真)。③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。④反問:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達出來,語氣更強烈,表達的思想也更強烈。⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強了語言的氣勢。⑥對偶:……采用了對偶的修辭手法,描寫了……,抒發(fā)了作者對……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂美。

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