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1.德語培訓老師怎么選

可以通過約課去試聽，比較出來的效果是*的。小編這邊有以為老師的教學是很多同學認可的，在培訓課上老師會讓各位同學先對自己學德語進行一個目標規(guī)劃，準備考多少分，想用來做什么，這樣有利于老師教學的內容讓同學們記憶更深刻，老師有一套對比語言法，是現(xiàn)在教學中最熱門的一種教授方法，通過這位老師的培訓課90%的同學都能達到滿足自己的目標，留學德國，或者晉升，幫助學子實現(xiàn)了語言通關夢想。

2.德語b1到b2

國內所說的德語專業(yè)四級它相當于歐洲標準的b1水平。然而考完德語專四，也不代表你就能看懂德國的新聞，或者是比較難度比較高的文章。不過它仍然是一個門檻，過了這個門檻（語法和詞匯的門檻，不一定要去考專四哈），你就有了基本的德語的聽說讀寫能力。德語b1到b2是一個坎過了這個坎就好了。

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3.德語交流

學習任何一門語言，都是有明確的目的的。對語言的掌握程度，精通方向每個人又都是很個性化的。比如讓解釋發(fā)動機怎么工作的可以，但讓我解說一下體育賽事我估計啥都說不出來。不過這沒關系，用不著的東西不一定要學習。語言只是一個工具，你要把自己的目標明確，要想著這門語言怎樣才能幫助自己實現(xiàn)目標，這才是最重要的。

4.德語C2水平

德語C2水平以及很高了，可以說是學習德語到這個地步已經(jīng)是很高的存在了，它可能比國內德語專業(yè)8級還要高的水平。有了德語C2水平，你可以游刃有余的應對德語的各種問題，無論是聽到的還是看到的都能完美的解讀出來。有了德語C2的水平在國內也可以從事德語的教育工作。

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