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感統統合訓練方法,請推薦幾種家庭中的感覺統合訓練方法

日期:2022-05-20 15:45:53     瀏覽:177    來源:武漢康語兒童語言康復中心
核心提示:近期很多家長在問“感統統合訓練方法”,下面就跟隨小編一起去了解下感覺統合失調的表現以及對應訓練方法,感覺統合訓練方法,請推薦幾種家庭中的感覺統合訓練方法??1.感覺統合失調的表現以及對應訓練方法感覺統合失

近期很多家長在問“感統統合訓練方法”,下面就跟隨小編一起去了解下感覺統合失調的表現以及對應訓練方法,感覺統合訓練方法,請推薦幾種家庭中的感覺統合訓練方法??

1.感覺統合失調的表現以及對應訓練方法

感覺統合失調主要表現為如下幾種情況:    ① 前庭覺不良:身體活動笨手笨腳,不聽指揮,視聽神經系統扭曲,左右腦思考陷入混亂,嚴重者會有語言障礙。    ② 平衡統合失調:沒有距離感,做事協調能力差,站無站相,坐無坐相,容易跌倒,拿東西不穩(wěn),走路撞墻,心煩氣燥,好動不安,注意不集中,人際關系不良,有攻擊性。    ③ 觸覺統合失調:對別人的觸摸過分敏感,在家和在外判若兩人,黏人、愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食、吃手、咬指甲、愛玩弄生殖器等。這類孩子通常反應較快,IQ也較高,但由于情緒無法控制,EQ很低。    ④ 本體統合失調:動作協調不良,平衡能力差,易摔倒,笨手笨腳,自信心不足。如果上述3條存在問題,本體感很難健全發(fā)展。    ⑤ 視覺統合失調:閱讀困難,讀書跳行,多字少字,抄錯數字,偏旁部首顛倒等。    ⑥ 聽覺統合失調:東張西望,對別人的話充耳不聞,注意力不集中,記憶力差,經常忘記老師說的話和留的作業(yè)。剖腹產出生的孩子缺少了“產道擠壓”的人生*次也是最重要的觸覺接觸,沒有母乳喂養(yǎng),孩子的皮膚缺少與母親的“肌膚相親”,都非常不利于孩子的觸覺發(fā)育。此外,許多家長對孩子過分保護,兒童應有的摸、爬、滾、打、蹦、跳等行為,在發(fā)育的自然歷程中被人為破壞。兒童該爬的時候沒爬,日后可能出現協調性、平衡感差、該哭的時候不讓哭,口腔肌肉缺乏鍛煉,心肺功能弱,甚至語言表達差。還有:    ① 母親懷孕期間活動不足,情緒不穩(wěn)定,胎位不正,早產,刨腹產;出生后搖抱少,爬行不足。    ② 小家庭生活使孩子喪失了友伴,局限了他們的經驗,無法和其他孩子有良好的溝通;幼兒活動空間不足, 不利于感覺學習。    ③ 都市化生活方式,如冷氣阻礙了觸覺學習,造成了神經體系無法健全發(fā)展,大腦功能有成長不全現象。    ④ 劇烈競爭的教育方式,家長對孩子的教育要么過于嚴厲,使親子關系僵化和緊張;要么過分溺愛,過于保護。       如何應對感覺統合失調?    孩子感覺統合失調并不是說孩子智力有問題或是身體不健康,但是這些問題卻會造成孩子學習和交往的障礙,這樣的孩子即使智商正常或超常,但由于大腦無法正常有效地工作,因而會直接影響孩子學習和動作的完成,導致孩子心理障礙,所以應引起家長和老師的足夠重視,讓孩子參加感覺統合訓練。    人生的頭幾年里,大腦處于“組裝”階段,由于人的各種感覺是協同工作的,大腦負責處理紛繁復雜的感覺信息,如果大腦網絡建立不良,感覺統合不足,就會直接影響人的健康發(fā)展。  懷疑孩子有感覺統合失調現象,家長該怎么辦?  首先,可請專業(yè)人員為孩子做一次感覺統合測評。再對測評結果以及孩子生、育過程進行仔細分析后,專業(yè)指導人員會對存在感統失調現象的孩子制定有針對性的訓練建議。如果專家建議孩子進行專門的訓練,那么孩子將在訓練周期內得到訓練人員的專業(yè)指導,針對孩子的薄弱方面進行大量的強化訓練,專業(yè)的訓練設計,專業(yè)的心理引導,提供具有理想強度的安全有趣的訓練活動,幫助孩子對各種感覺輸入產生有效的響應,整合好復雜信息,提高腦能。 但現在專業(yè)的訓練費用都比較高,

2.感覺統合訓練方法

1、推球回去:訓練手臂的運動能力及手眼協調能力。開始時需要在一手臂的距離內進行推、接球,鼓勵寶寶雙手接球。推球則用右手從右往左推。接著逐漸地把距離拉大,并鼓勵寶寶用雙手往外推球,用單手接球。2、呵癢癢:加強肌膚的接觸刺激。媽媽用手撓寶寶的頭頸、胳肢窩、腳底等皮膚觸覺敏感處,手的力度一陣輕一陣重,如果寶寶害怕,可以維持時間短一些。3、小小飛行員:提高寶寶平衡能力。媽媽躺在地板上,讓寶寶呈俯臥姿趴在小腿上,拉著寶寶的雙臂,慢慢地伸展開來,順勢抬腿,讓寶寶呈飛翔姿勢,重復若干次。

3.請推薦幾種家庭中的感覺統合訓練方法

見效快的訓練方法:跳繩,游泳,做操。其他的運動、游戲活動、勞動等實踐活動都有很好的效果。

通過上文中對感統統合訓練方法的解答,希望能幫助到家長們,如需咨詢更多的感統方面的信息,請聯系我們的客服人員。

學員評價ASK list

  • 廖**評價:帶孩子檢查之后我覺得自己快崩潰了,我沒想過孩子的情況這么嚴重。后面上網了解到很多類似的孩子, 身邊的人也說讓我盡給孩子做干預,訓練一下說不定就會好了 ,所以我就開始找地方。雖然這邊名氣不是說很大,但是不論從環(huán)境還是課程安排上,都讓我滿意。像我兒子這種特殊的小孩,他們更需要好的老師幫助,老師不僅要專業(yè)更要發(fā)自內心的愛孩子,在這我能感覺到這些,所以我們報名了,目前為止我很滿意,之前在家孩子會脾氣大亂扔東西,經過老師的指導,現在已經慢慢和我們有了互動,情緒也慢慢沒那么的不可控制了。
    手機號碼: 147****9334   評價時間: 2024-11-15
  • 先**評價:我孩子在幼兒園總是不明白老師說的復雜的話語,回來心情都不好,在興趣班了解到的康語,聽家長說比較專業(yè),過來看看,環(huán)境還不錯,很溫馨,有早教的感覺,細節(jié)也很到位,隨處可見的繪本,還有五顏六色的積木,體驗一節(jié)認知課程 ,老師很專業(yè)的指我孩子的癥節(jié)所在,因為孩子的理解能力不夠,聽到的話語的轉化能力也不夠,所以需要加強運用的能力,在參觀校區(qū)的過程中,發(fā)現這邊家長辦公的辦公,看書的看書,討論孩子的討論孩子,氛圍很好,感覺還不錯,希望孩子在這里可以有好的進步~
    手機號碼: 132****1996   評價時間: 2024-11-15
  • 屈**評價:經朋友推薦來到這里,孩子的情況不太好,我的要求不高,孩子有進步就好,只希望我們能盡一切可能幫助她,讓她和正常人一樣自理生活。這里的老師認真負責,主動聯系我,指導我回家繼續(xù)和孩子進行學習,這些細節(jié)我覺得很好,期待孩子越來越好。
    手機號碼: 135****4679   評價時間: 2024-11-15
  • 女**評價:看到孩子和小朋友們一起友好的玩玩具 真的太開心了,之前聽朋友說的康語然后抱著試一試的心態(tài)來了 ,上了一個多月課仔仔現在情緒好多了也愿意和小朋友們一分享玩具了,之前他喜歡的玩具別人是摸不得的,老師們都很有耐心,期待仔仔的更大進步。
    手機號碼: 139****2280   評價時間: 2024-11-15
  • 未**評價:這個機構是朋友推薦的,老師們都很負責,專業(yè) ,孩子之前說話特別不清楚,很多人都聽不懂孩子說的啥,導致孩子變得有些自卑,在那里調音調了幾個月,經過學習,現在說話身邊人都說聽著清楚多了
    手機號碼: 186****7308   評價時間: 2024-11-15
  • 未**評價:去過很多的教育機構,我始終覺得教育的情懷不能少,歸根結底還是需要課程的體系和落到實處的老師們,進來看校區(qū)環(huán)境正好遇到孩子們下課,好幾個穿校服的老師看到我都會和我微笑示意或者說你好,讓我覺得這個校區(qū)整體的老師素質都不會差,頓時心里放心很多,因為像我們這樣的孩子,老師如果沒有愛心和耐心,肯定是不行的,先上一個月。
    手機號碼: 180****9034   評價時間: 2024-11-15

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