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總算明白綿陽美聯(lián)英語課程級別

日期:2022-02-26 17:58:19     瀏覽:189    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:歷經(jīng)十年,傾心研發(fā)多種授課模式,經(jīng)過近20萬學(xué)員驗(yàn)證,靈活多樣化的課堂形式多方位快速,幫助學(xué)員提升英語水平,細(xì)分英語培訓(xùn)等級。美聯(lián)英語實(shí)戰(zhàn)商務(wù)英語課程適合人群:渴望晉升和對商業(yè)感興趣的人士適合年齡段:20歲及以上上課時間:隨時時長:1小時總

綿陽美聯(lián)英語課程級別

歷經(jīng)十年,傾心研發(fā)多種授課模式,經(jīng)過近20萬學(xué)員驗(yàn)證,靈活多樣化的課堂形式多方位快速,幫助學(xué)員提升英語水平,細(xì)分英語培訓(xùn)等級。 美聯(lián)英語實(shí)戰(zhàn)商務(wù)英語課程 適合人群:渴望晉升和對商業(yè)感興趣的人士 適合年齡段:20歲及以上 上課時間:隨時 時長:1小時 總課時數(shù):短期按月,長期按年 上課人數(shù):小班/一對一/多人 學(xué)習(xí)目標(biāo):提升商務(wù)人士的英語表達(dá)能力和溝通效率 根據(jù)不同級別學(xué)生設(shè)有針對性教材,與外語教學(xué)與研究出版社聯(lián)合出版,報名即送美聯(lián)專用教材一套 [圖片3] [入門級] 能簡要討論工作話題,并較為完整地陳述問題;能應(yīng)付日常工作中的溝通;能閱讀和撰寫簡易郵件,可勝任辦公室的常規(guī)工作。 ? [基礎(chǔ)級] 能交流日常工作中的具體信息,表達(dá)具體觀點(diǎn),參與討論;能讀懂商務(wù)信函;可勝任職場主管工作。 ? [預(yù)備中級] 掌握大量的商務(wù)詞匯用法,能討論并處理相關(guān)商務(wù)問題;熟悉與外籍同事及老板的相處之道,具備中級管理人員的資格。 ? [中級] 能適應(yīng)全英文工作環(huán)境,熟練地應(yīng)付行政,財務(wù),營銷和服務(wù)等方面的商務(wù)交流,具備中高級管理工作能力。 ? [高級] 熟悉東西方商業(yè)文化,能專業(yè)地從事各種商務(wù)活動,具備高級管理工作能力。 [圖片4]美聯(lián)英語通用英語課程 適合人群:想進(jìn)一步提高口語表達(dá)能力的人士 適合年齡段:20歲及以上 上課時間:隨時 時長:1小時 總課時數(shù):短期按月,長期按年 上課人數(shù):小班/一對一/多人 學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練用英語進(jìn)行日常交流 ? 根據(jù)不同級別學(xué)生設(shè)有針對性教材,與外語教學(xué)與研究出版社聯(lián)合出版,報名即送美聯(lián)專用教材一套 ? [圖片5] ? 入門級 討論日常工作 描述日常行程 商場詢價技巧 ? 基礎(chǔ)級教你如何用英文講故事餐廳點(diǎn)餐交際 討論和介紹傳統(tǒng)節(jié)日 熟練使用英文介紹個人信 預(yù)備中級 電話英語交流技巧講解? 用英文討論文化差異 模擬用英文主持會議 英文面試技巧 中級 交流領(lǐng)導(dǎo)能力? 建立人際關(guān)系的技巧 講述商務(wù)旅行經(jīng)歷 ? 高級 組織并理解專業(yè)性 技術(shù)性的討論 2旅游和海外生存技巧 ? 精通/專家級 復(fù)雜英文環(huán)境下各種 修辭手法使用大演練? 用高級詞匯和語句表達(dá) 工作生活中的觀點(diǎn) ? [圖片6] [圖片7] 人數(shù):1-4人 教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注學(xué)員的語音、發(fā)音、用詞等 教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語詞匯和表達(dá) ? [圖片8] 人數(shù):1-10人 教學(xué)重點(diǎn):1、關(guān)注語言的流利度教學(xué)重點(diǎn):2、問答、討論、角色扮演為主要形式 教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)員的英語思維和英文交流能力教學(xué)目標(biāo):2、拓展學(xué)員的英語應(yīng)用場景和表達(dá)能力 [圖片9] 人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn):技能類:聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等教學(xué)重點(diǎn):興趣類:音樂課、電影課等 教學(xué)目標(biāo):1、滿足學(xué)員興趣所在的主題教學(xué)目標(biāo):2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏 [圖片10] 人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn):通過設(shè)計好的游戲、小組討論、角色 扮演等活動任務(wù)教學(xué)s 教學(xué)目標(biāo):讓每個學(xué)員充分練習(xí)英語開口表達(dá)的能力 ? [圖片11] ? 美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法,集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體,在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動有趣的課堂活動、真實(shí)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動、科學(xué)的教學(xué)平臺,讓學(xué)生在體驗(yàn)中輕松快樂地學(xué)習(xí)英語 視聽教學(xué)法 強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練,把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來 ? 國際教學(xué)法 主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語言材料,主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言 ? 任務(wù)教學(xué)法 圍繞特定的交際和語言項(xiàng)目,設(shè)計出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的 ? 情境教學(xué)法 模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語言體驗(yàn),對語言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動實(shí)踐,終達(dá)到會用英語的目的 ? 我們非外企 國際質(zhì)量 本土價格 ? 70家中心 20w學(xué)員 行業(yè)增速擴(kuò)展 價格標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一透明? ? 所有中心直營 管理效率高 降低管理成本? ? 費(fèi)用咨詢 費(fèi)用咨詢 費(fèi)用咨詢 ?
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