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昆明光華學校教學質(zhì)量怎么樣

日期:2022-05-20 15:47:59     瀏覽:360    來源:云南校校君
核心提示:昆明光華學校云集**,傳承黃岡品質(zhì),實行小班教學、寄宿管理和愛心服務,推行素質(zhì)教育、網(wǎng)絡教學和校本開發(fā),贏得了社會各界及廣*生、家長的贊譽。 ?


有家長和同學想報名昆明光華學校,但是不了解學校的教學質(zhì)量,學校教學質(zhì)量是成績能否有效提高的關鍵,那么在昆明光華學校的教學質(zhì)量如何呢?今天就來了解一下昆明光華學校的教學質(zhì)量情況,歡迎大家在評論區(qū)積極留言!


一、辦學成績

 連續(xù)十四屆*成績均在官渡區(qū)或昆明市名列前茅,超過或與一級學校持平。2009年我校306人參考,平均總分530分;2010年我校292人參考,平均總分535分; 2011年我校279人參考,平均總分510分;2012年*216人考試,平均總分602分。一本上線率31.5%,2人被北大、清華提前錄取。榮獲中*年檢暨辦學水平綜合考評一等獎",辦學至今考取清華北大10名,一大批*學子被復旦、南開、人大、浙大等"985" 和"211"高校錄取。


二、辦學特色

昆明光華學校辦學十六年的經(jīng)歷表明,民辦學校要生存、發(fā)展并真正成為民辦教育中的示范品牌學校,必須走"質(zhì)量+特色"的道路。昆明光華學校在狠抓教育教學質(zhì)量的同時,通過不斷地實踐探索,逐步形成了一系列的辦學特色。連續(xù)十一年的高考成績證明:有效的培優(yōu)轉(zhuǎn)差是昆明光華學校"低進高出、高進優(yōu)出"質(zhì)量保證。    

1、深入開展集體備課。

2、認真落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

3、努力創(chuàng)新教學模式。

4、積極推進校本開發(fā)。


師資力量

辦學二十一年來,學校固定資產(chǎn)已投入九千萬元,硬件設施不斷完善,辦學實力在不斷增強。專任教師主要來自湖南、湖北、山東、浙江,平均年齡37歲,教師學歷達標率為*。中學高級職稱的占初、高中專任教師的19.6%,;中學一級以上職稱占初、高中專任教師的51.5%。學校從2000年開始進行校內(nèi)*帶頭人和骨干教師的評定,各*教師中均有*帶頭人或骨干教師,其中省市區(qū)級*帶頭人6人,骨干教師15人,*帶頭人和骨干教師占初、高中專任教師的15.6%。區(qū)級以上*帶頭人21人,校級骨干教師的比例達20%,計算機培訓率*,合格率95%,普通話等級測試合格率98%,教師的課堂教學優(yōu)良率達90%,其中優(yōu)質(zhì)課達35%以上。辦學至今,已基本形成了一支專業(yè)合格,結構合理,素質(zhì)過硬,一專多能的較為穩(wěn)定的教職工隊伍。


關于昆明光華學校教學質(zhì)量怎么樣這個問題,相信大家心里都有了一定的-判斷,今天小編就介紹到這里,希望給大家?guī)硪恍椭?有其他需要咨詢的問題可以聯(lián)系學校。歡迎大家報名就讀昆明光華學校。

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