黃石有哪些Alevel課程培訓(xùn)學(xué)校,一個(gè)行業(yè)的好與壞可以通過(guò)時(shí)間來(lái)證明,武漢A-level培訓(xùn)已有多年的歷 史,下面是關(guān)于Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì),A-Level課程設(shè)置,A-Level課程優(yōu)勢(shì),a-level課程的特點(diǎn),高二可以學(xué)習(xí)A-Leve嗎,學(xué)alevel難不難的市場(chǎng)及需求,大家可以參考參考。
1.Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì)
用Alevel申請(qǐng)美國(guó)名校的劣勢(shì),*:時(shí)間問(wèn)題;雖然A-level成績(jī)可以直接申請(qǐng)幾所美國(guó)名牌*,A-level成績(jī)?nèi)糠懦?,正常?月畢業(yè)年,*也快到畢業(yè)年了。 這個(gè)offer是4月份開(kāi)始的,所以如果非要用A-level成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)*的話,只能晚一年去或者拿春季入學(xué),但是春季的學(xué)校少,名校也少。第二:精力問(wèn)題;A-level是英國(guó)的學(xué)術(shù)性高中課程,難度不低。無(wú)論是A-level還是IB學(xué)習(xí),其實(shí)都需要托福和SAT(或ACT)。這樣一來(lái),A-level、托福,以及后來(lái)的SAT或ACT,都會(huì)讓學(xué)生承受很大的壓力。
2.A-Level課程設(shè)置
A-Level有70多門(mén)課程,包括英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)生物,會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì),歷史地理藝術(shù)與設(shè)計(jì)、外語(yǔ)(英語(yǔ)作為外語(yǔ))、商務(wù)、計(jì)算機(jī)等,每門(mén)課程的學(xué)習(xí)期限一般為兩年,就學(xué)位而言,分為兩個(gè)階段,即每門(mén)課程分為AS和A2。通俗地說(shuō)AS相當(dāng)于基礎(chǔ)課,A2相當(dāng)于進(jìn)階課。大多數(shù)學(xué)生在*學(xué)年的AS階段選擇四門(mén)課程,第二年根據(jù)所學(xué)的四門(mén)AS課程選擇三門(mén)課程進(jìn)入A2階段。但是在培諾教育A-Level中心,很多*學(xué)生一起學(xué)習(xí)AS和A2。 最短的記錄是三個(gè)月,最長(zhǎng)的超過(guò)兩年多一點(diǎn)。
3.A-Level課程優(yōu)勢(shì)
在國(guó)內(nèi),A-Level課程被*專家稱為世界上最適合*學(xué)生的高考課程。A-Level總體來(lái)說(shuō)難度相對(duì)較小,因?yàn)槟阒恍枰獙W(xué)習(xí)三到四個(gè)你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時(shí),參加許多課外活動(dòng)不是強(qiáng)制性的,而是單一的科目難度不低。對(duì)于很多在*就想進(jìn)入國(guó)際體系的同學(xué)來(lái)說(shuō),A-Level課程應(yīng)該是最容易學(xué)習(xí)的課程體系。如果你不是真正的學(xué)霸,有認(rèn)真的*,并希望申請(qǐng)更好的本科學(xué)位,成為一個(gè)有特色的人才,那么建議學(xué)習(xí)A-Level課程。
4.a-level課程的特點(diǎn)
a-level課程體系有特點(diǎn),歷史時(shí)間長(zhǎng):1951年運(yùn)行,已經(jīng)有50很多年歷史時(shí)間,而此外一個(gè)能夠 與之匹敵的ib國(guó)際課程是1968年才逐漸開(kāi)始運(yùn)行的。挑選廣:alevel發(fā)展趨勢(shì)距今已有近70門(mén)課程內(nèi)容可供學(xué)員挑選,為同學(xué)的多樣化發(fā)展趨勢(shì)帶來(lái)了廣泛的室內(nèi)空間。規(guī)范化:在英,美,加,澳這四大英文強(qiáng)國(guó)中,僅有英國(guó)有*的課程內(nèi)容和*的課程內(nèi)容評(píng)定監(jiān)督體系。而現(xiàn)階段,劍橋*考試委員會(huì)早已將其全世界規(guī)范化。在其嚴(yán)苛的監(jiān)管及合理的管控下。使alevel充分體現(xiàn)了它在全世界范疇內(nèi)的公平性和認(rèn)可度。冠軍管理體系:牛津,劍橋等全球一流*一般只接受alevel和ib專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員全世界青睞:遭受全世界超出150好幾個(gè)國(guó)家的千余所院校的認(rèn)同。
5.高二可以學(xué)習(xí)A-Leve嗎
一些學(xué)生在完成高中*后,計(jì)劃考慮參加 A-Level 國(guó)際課程,為未來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)做準(zhǔn)備。 然而,很多學(xué)生對(duì)于高二學(xué)習(xí)A-Level是否會(huì)跟上很多節(jié)奏比較猶豫。 其實(shí)這個(gè)完全不用擔(dān)心,因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō),建議學(xué)生在高中*學(xué)習(xí)A-Level課程。 因?yàn)樗麄冇懈咧?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)A-Level課程上會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。 凝聚力往往更好,所以想要學(xué)習(xí)A-Level國(guó)際課程的學(xué)生可以在高中*學(xué)習(xí)。
6.學(xué)alevel難不難
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是A-level學(xué)生的必修課,幾乎所有的a-level課程都有。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)A-level考試有六個(gè)單元、六個(gè)講義和六個(gè)考試。與國(guó)內(nèi)高中數(shù)學(xué)相比,A-level基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的常識(shí)范圍更廣,從基礎(chǔ)常識(shí)項(xiàng)目、分母合理化,到國(guó)內(nèi)高校常識(shí)。A-level對(duì)常識(shí)掌握的深度要求較低,更注重基本概念的掌握和基本計(jì)算能力的培養(yǎng)。一年兩次考試難度很大,同樣常識(shí)點(diǎn)的考察方法不會(huì)有大的變化??荚噺?qiáng)調(diào)應(yīng)用而不是演繹。與國(guó)內(nèi)高考相比,不會(huì)有任何偏見(jiàn)、荒謬和問(wèn)題。考試方式上,試題為單題,均為簡(jiǎn)答題和多項(xiàng)選擇題,不填空。每篇論文大約有10個(gè)題目,每個(gè)題目又可以分成幾個(gè)小問(wèn)題。
上述Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì),A-Level課程設(shè)置,A-Level課程優(yōu)勢(shì),a-level課程的特點(diǎn),高二可以學(xué)習(xí)A-Leve嗎,學(xué)alevel難不難描述了武漢A-level培訓(xùn)一部分的變化,還有很多不一樣的變化,就趕緊找我們小編去拿,手快有,手慢無(wú)哦。黃石有哪些Alevel課程培訓(xùn)學(xué)校
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:http://xiutang13.cn/news_show_3860780/,違者必究!