湖南華中交通技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)*廳批準(zhǔn)成立,對(duì)接""*戰(zhàn)略而創(chuàng)辦的一所以航空、鐵道專業(yè)為特色的新型技工學(xué)校。
學(xué)校遵循"厚德、強(qiáng)技、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),以立德樹(shù)人為宗旨,以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向、尊重個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng),學(xué)生素質(zhì),*實(shí)施"雙元制"育人模式,創(chuàng)建和諧文明校園,打造讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校設(shè)施
學(xué)校占地面積約40000平方米,建筑面積約30000平方米,擁有現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、師生餐廳、學(xué)生公寓,高標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)體育場(chǎng)館、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、全塑膠田徑跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)等。

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技校
以培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主。從學(xué)校分類上看,中等職業(yè)學(xué)校有四類:職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學(xué)校。技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、技工學(xué)校、技師三種層次類型。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國(guó)務(wù)院現(xiàn)行的"三定"方案,技工學(xué)校(技師)歸*門(mén)管理,職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸門(mén)管理。

管理優(yōu)勢(shì)
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假,要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì)要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對(duì)一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校*直接的一對(duì)一聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

我現(xiàn)在選擇了就業(yè)班,到時(shí)候還可以轉(zhuǎn)高考班嗎?
可以的,是在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)調(diào)整,專業(yè)方向不同,上課老師也不同,避免學(xué)生不能考上理想。

學(xué)生生考不上高中咋辦
首先,如果*沒(méi)有考上高中,一定不要出去打工,*畢業(yè)也就十五六歲的年紀(jì),沒(méi)有技能、沒(méi)有,更沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),如果此時(shí)過(guò)早的進(jìn)入社會(huì)非常容易誤入歧途。*如果沒(méi)有考上還是要建議繼續(xù)上學(xué),如果對(duì)傳統(tǒng)的理論課程不感興趣的話可以學(xué)一門(mén)技術(shù)專業(yè)。比如:汽車專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、汽車服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)、城市軌道交通專業(yè)等等,都是一些就業(yè)前景比較好的專業(yè),這些專業(yè)不僅可以學(xué)習(xí)技能,而且照樣可以考中專。

招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報(bào)中專、職高,也可以直接到這類學(xué)校直接報(bào)名,招生對(duì)象主要是*畢業(yè)生。