2022昆明衛(wèi)生學校康復(fù)治療技術(shù)怎么樣

*原本就不是屬于你,因此你用不著拋棄,要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用,但非我所屬。不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出*步。

云南工程職業(yè)學校2023年五年制大專招生簡介

*由云南銘鼎投資集團全額投資舉辦,擁有完善的教學和生活設(shè)施,氣勢宏偉的主教學樓是云南省高等院校中*大的單體建筑之一,圖書館、電子閱覽室、標準化田徑場、學生公寓群、學生餐廳等現(xiàn)代教學、生活、文體設(shè)施為學生的學習和生活提供了全方位的*,讓學生在接受完善的*教育的同時感受到如家的溫暖。

 云南工程職業(yè)學校2023年五年制大專招生簡介

*下設(shè)5個二級*,分別是建筑工程*、汽車機電*、經(jīng)濟信息*、學前教育管理*、五年制高職*,開設(shè)專業(yè)30個,確立了以建筑工程、汽車機電工程、信息工程等工科特色專業(yè)為主,學前教育管理等文科專業(yè)為輔的專業(yè)結(jié)構(gòu)類型。

康復(fù)治療技術(shù)怎么樣

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的康復(fù)技師職

業(yè)群,能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療、*傳統(tǒng)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、老年康復(fù)等工作的應(yīng)用技能型康復(fù)人才

主干課程

康復(fù)醫(yī)學概論、康復(fù)評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、*傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、常見疾病康復(fù)等課程

資格證書

康復(fù)治療士、失智老人照護(初、中級)、英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

主要面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),可在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、養(yǎng)老中心、福利機構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作

學校堅持 "立足滇中產(chǎn)業(yè)核心區(qū),服務(wù)云南經(jīng)濟社會發(fā)展,工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有社會責任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才"的辦學定位。不斷深化產(chǎn)教深度融合,加強校企緊密合作,堅持工學結(jié)合、知行合一,建立同區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求密切對接、與加快教育現(xiàn)代化要求整體契合的培養(yǎng)模式,鑄造大國工匠精神。通過構(gòu)建三全育人工作體系,落實立德樹人根本任務(wù),推進*生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的體系化建設(shè),深化現(xiàn)代學徒制和"1+X"證書制度,不斷提高學生職業(yè)能力適應(yīng)社會需求的深度,打造學生專業(yè)能對口、崗位能明確、職業(yè)能發(fā)展的就業(yè)競爭力,切實落實"提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力行動計劃",教授學生生存技能,為學校打造畢業(yè)生"就業(yè)名片"添磚加瓦、貢獻力量。

  如果你受苦了,感謝生活,那是它給你的一份感覺;如果你受苦了,感謝上帝,說明你還活著。人們的災(zāi)禍往往成為他們的學問痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓