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長(zhǎng)沙南方職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)校2021年招生簡(jiǎn)章

日期:2022-05-19 14:12:01     瀏覽:282    來(lái)源:職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
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長(zhǎng)沙南方職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)校2021年招生簡(jiǎn)章

長(zhǎng)沙南方職業(yè)*于2000年正式建校,是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)成立、教育部備案和*500強(qiáng)企業(yè)海航集團(tuán)主辦的全日制普通高等院校。*是湖南省第幾批通過(guò)人才培養(yǎng)水平評(píng)估的高職院校之一,2013年12月再次通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。


*位于湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)含浦科教園,地處麓山腳下*城內(nèi),毗鄰千年學(xué)府的岳麓書(shū)院及湖南*、中南*、湖南師大、湖南中醫(yī)藥*等名校,文化氛圍濃厚,交通便利。

招生要求

1 學(xué)校面向*11個(gè)省(市、區(qū))組織全日制統(tǒng)招高職專(zhuān)科層次專(zhuān)業(yè)的招生錄取工作,招生規(guī)模為2800人,具體分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃以各省(市、區(qū))招生主管*向社會(huì)公布的信息為準(zhǔn)。
2.學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)種為英語(yǔ)。  

3.參加高考的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生(含中專(zhuān)、技校、職高畢業(yè)生);
4.湖南省內(nèi)應(yīng)屆*畢業(yè)生(五年制高職大專(zhuān)),學(xué)校所有招生專(zhuān)業(yè)均無(wú)男女比例要求。
5."航空服務(wù)"專(zhuān)業(yè)的考生要求男生身高172CM以上,女生身高162CM以上,形象儀表尚佳,須先經(jīng)*面試后方可錄取,考生身高可適當(dāng)放寬。除此以外,其他所有專(zhuān)業(yè)均無(wú)特殊要求。
6.考生身體健康狀況按照教育部、衛(wèi)生部、*殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。考生入校后進(jìn)行體檢,不符合標(biāo)準(zhǔn)的一律取消入學(xué)資格。

校企合作

突出專(zhuān)業(yè)特色,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向設(shè)置專(zhuān)業(yè)。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求,*開(kāi)設(shè)了一批以工科為主就業(yè)前景較好的專(zhuān)業(yè),如數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程、物流管理、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、酒店管理、建筑工程技術(shù)、建筑工程管理等專(zhuān)業(yè)。目前,在我院已有的高職專(zhuān)業(yè)中,工科專(zhuān)業(yè)占專(zhuān)業(yè)總數(shù)的62%。逐步形成了以工為主、文工管協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,同時(shí)形成了以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為龍頭的"現(xiàn)代信息、現(xiàn)代制造、現(xiàn)代管理和現(xiàn)代服務(wù)"的四大專(zhuān)業(yè)集群。

入校須知

1、實(shí)行優(yōu)惠政策,引進(jìn)人才:學(xué)校將加大對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的投入力度,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求,逐年引進(jìn)各類(lèi)人才,平均每年增加專(zhuān)職教師約100名,至2008年,專(zhuān)職教師隊(duì)伍將達(dá)到400人左右。2、與企業(yè)、生產(chǎn)單位掛鉤,學(xué)校與他們簽訂協(xié)議,從中選聘雙師技能型的教師為專(zhuān)職或兼職教師,并實(shí)行我校的理論課教師與企業(yè)的高級(jí)技術(shù)人員的雙向交流培訓(xùn)。

3、建立教師人才庫(kù),與教師簽訂不同形式的聘約或合同,保證兼職教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。

4、改善教師的福利、住房、醫(yī)保、社保等待遇,使我校教師的待遇、生活質(zhì)量保持在省內(nèi)同類(lèi)學(xué)校的水平之上。

5、對(duì)教師實(shí)行工作定量以及定期考核制度,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)上崗。 


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