長(zhǎng)沙演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是目前湖南地區(qū)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、完善的演講口才與人際交往訓(xùn)練體系！是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事演講口才、人際溝通和職業(yè)成功素質(zhì)教育訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)之一！被《南方都市報(bào)》等國(guó)內(nèi)多家媒體評(píng)為教育行業(yè)比較具有影響力品牌！學(xué)校聯(lián)系電話：400-850-8622長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講培訓(xùn)熱門(mén)課程推薦：　　● ?當(dāng)眾演講口才課程 課程簡(jiǎn)介：新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)《當(dāng)眾演講》，是一門(mén)提升個(gè)人自信、口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基培訓(xùn)的教育理念、教育方法、教育方式，再結(jié)合*人的文化與特性進(jìn)行深度開(kāi)發(fā)，使得訓(xùn)練內(nèi)容更貼合實(shí)際。《當(dāng)眾講話》彌補(bǔ)了*學(xué)校教育的不足，著重訓(xùn)練人的講話與溝通能力。　　● ?演講藝術(shù)課程課程簡(jiǎn)介：演講培訓(xùn)是要讓您擁有演講能力在語(yǔ)言表達(dá)技巧、邏輯思維能力和感染力上確實(shí)會(huì)比其他人更勝一籌。會(huì)演講，的確會(huì)讓一個(gè)人擁有更多自信、更多從容、更有親和力和說(shuō)服力，當(dāng)眾溝通及私下談話都會(huì)更加輕松和有效，會(huì)演講，確實(shí)能讓一個(gè)人顯示出出色的素質(zhì)，讓自己成為工作中的明星?！耙蝗酥q，勝于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師”，《演講藝術(shù)》整合了現(xiàn)代備受歡迎的演說(shuō)者的各種優(yōu)勢(shì)，針對(duì)*特有的文化狀況開(kāi)發(fā)而成，比其他任何演講課程都更具實(shí)戰(zhàn)性！長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)： 　　● ?11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)? ? 　　11年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓卡耐基積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能更好的為學(xué)員提供口才教學(xué)? ? 　　● ?20多家*分校? ? 　　20多家分公司遍布*根據(jù)各地的特點(diǎn)，提供更多針對(duì)性的服務(wù)? ? 　　● ?3位*級(jí)演講家? ? 　　*率先擁有3位*演講家終身榮譽(yù)顧問(wèn)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)? ? 　　● ?200位專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)? ? 　　擁有超過(guò)200位專(zhuān)業(yè)雄厚的師資力量和專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)為學(xué)員提供更全面的服務(wù)? ? 長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講培訓(xùn)師資力量： ? 新勵(lì)成演講資深老師：羅丹個(gè)人簡(jiǎn)介：羅丹老師于專(zhuān)業(yè)院校學(xué)習(xí)播音主持以及語(yǔ)音發(fā)聲，多次在*、省市朗誦大賽上取得優(yōu)異成績(jī)。曾經(jīng)作為活動(dòng)主持就職于東風(fēng)日產(chǎn)公司。 授課風(fēng)格：羅丹老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng)，善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。在授課時(shí)走著播音員一般的優(yōu)美音色、主持一樣的妙語(yǔ)連珠，散發(fā)著大氣而不失親切的藝術(shù)氣息。多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)造就了羅丹老師幽默機(jī)智的語(yǔ)言、大方自然的談吐、醇美動(dòng)人的聲音，并用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)征服了每一個(gè)學(xué)員的心。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：即興演講、當(dāng)眾講話、青少年領(lǐng)導(dǎo)力口才、魅力口才、科學(xué)發(fā)聲、藝術(shù)發(fā)聲、實(shí)戰(zhàn)演講藝術(shù) ? 長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講培訓(xùn)學(xué)員評(píng)論： ? 長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講藝術(shù)學(xué)員：陳小姐學(xué)習(xí)課程：演講藝術(shù) 培訓(xùn)導(dǎo)師：譚凱文 學(xué)員感言：《演講藝術(shù)》聽(tīng)著這個(gè)名字覺(jué)得挺虛的。凡是跟“藝術(shù)”沾邊的都覺(jué)得好虛。心里想著，這個(gè)“藝術(shù)”，老師是怎么講的呢？我學(xué)了有什么用呢？跟當(dāng)眾講話有什么區(qū)別呢？帶著疑問(wèn)，聽(tīng)完譚凱文老師的課，覺(jué)得好落地，不虛此行呀。是當(dāng)眾講話的進(jìn)階版。一定要學(xué)的一門(mén)課程。老師從身體坐姿、手勢(shì)、聲音的抑揚(yáng)頓挫、停頓等等這些細(xì)節(jié)來(lái)教我們。 我“H”“L”不分，上臺(tái)介紹自己，說(shuō)到自己名字的時(shí)候就沒(méi)有底氣。老師幫我指出來(lái)，教我怎么去抑揚(yáng)頓挫的講話。其次，手勢(shì)不會(huì)，顯得很拘謹(jǐn)，也是沒(méi)有底氣。老師捏著我們這些問(wèn)題手，手把手的教我們。切切實(shí)實(shí)體會(huì)到原來(lái)“藝術(shù)”就是這樣練習(xí)來(lái)的，原來(lái)“藝術(shù)”在這些細(xì)節(jié)之中。后全班同學(xué)都去街邊演說(shuō)，剛下去的時(shí)候好緊張，從來(lái)沒(méi)有在路邊練過(guò)呀。心想既然來(lái)上課了，就要積極參與。以為是對(duì)著陌生人講呢，原來(lái)不是，只是我們圍個(gè)圈自己講，這樣心理負(fù)擔(dān)就小了很多。這里我非常感謝譚凱文老師的教導(dǎo)，非常受用，2天雖短，學(xué)了很多知識(shí)。以后有空，肯定再去上幾次譚凱文老師的課。當(dāng)然要感謝新勵(lì)成這個(gè)大家庭，13年年底開(kāi)始，我在這里開(kāi)始成長(zhǎng)，作為老學(xué)員，經(jīng)常沒(méi)空來(lái)上課，但是我在新勵(lì)成學(xué)到了很多，在新勵(lì)成成長(zhǎng)了很多很多，我還會(huì)繼續(xù)泡在這里，與大家一起成長(zhǎng)進(jìn)步！見(jiàn)證新勵(lì)成的輝煌！ ? 長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介： 長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講口才學(xué)校是新勵(lì)成教育集團(tuán)長(zhǎng)沙分校，從開(kāi)口到開(kāi)心，從口才演講到提升學(xué)員的綜合軟實(shí)力，目前已經(jīng)建立演講、人際溝通、心理素質(zhì)、腦力開(kāi)發(fā)、生命潛能、青少年心理等十個(gè)教研項(xiàng)目，新勵(lì)成一直堅(jiān)持課前對(duì)學(xué)員專(zhuān)業(yè)用心的服力，課堂進(jìn)行”參與式”的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員課上就學(xué)會(huì)，課后給學(xué)員提供再次演練課堂及反復(fù)回到學(xué)校復(fù)訓(xùn)。課前、課中、課后的三步曲確保了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并掌握了方法和習(xí)慣！這種訓(xùn)練方法得到了學(xué)員的一致好評(píng)，上過(guò)課的學(xué)員因自已收益很大紛紛的把孩子、愛(ài)人、親人及朋友介紹過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在新勵(lì)成課堂很多學(xué)習(xí)夫妻、學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型公司。 聯(lián)系方式：電話400-850-8622??QQ1375738386 ? 學(xué)校地址：長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)五一路芙蓉廣場(chǎng)*大道大樓 相關(guān)欄目：長(zhǎng)沙演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，長(zhǎng)沙演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好相關(guān)文章： 長(zhǎng)沙演講與口才培訓(xùn)班哪個(gè)好 長(zhǎng)沙演講培訓(xùn)班哪個(gè)好 長(zhǎng)沙口才演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好 長(zhǎng)沙演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好