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1.學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有條件限制嗎
如果是真愛,什么時(shí)候都值得學(xué),因?yàn)榕d趣和熱愛會(huì)促進(jìn)你進(jìn)步,任何一個(gè)行業(yè)你只要屬于前沿,都會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。但是如果你只是為了就業(yè),動(dòng)力不夠那要成為前沿難免缺乏耐心。室內(nèi)設(shè)計(jì)師門檻不高,行業(yè)金字塔很明顯,頂尖的鳳毛菱角。
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)的中式風(fēng)格
說到中世風(fēng)格小編其實(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,很多偏愛藝術(shù)類的家庭都喜歡中式風(fēng)格,看起來就有一種藝術(shù)氣息,還是蠻有它的獨(dú)特的。中式風(fēng)格是以宮廷建筑為代表的*古典建筑的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)藝術(shù)風(fēng)格和氣勢(shì)恢弘還有壯麗華貴以及高空間,大進(jìn)深、雕梁畫棟、金碧輝煌,造型 講究對(duì)稱。但中式風(fēng)格的裝修造價(jià)較高,且缺乏現(xiàn)代氣息,只能在家居中點(diǎn)綴使用。
3.室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的
室內(nèi)設(shè)計(jì)師其實(shí)是個(gè)充滿藝術(shù)的行業(yè),因?yàn)閷?duì)房子的設(shè)計(jì)也是很費(fèi)腦細(xì)胞的,也不光是好看,也需要滿足顧客的要求。室內(nèi)設(shè)計(jì)是指為滿足一定的建造目的包括人們對(duì)它的使用功能的要求、對(duì)它的視覺感受的要求而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作,對(duì)現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進(jìn)行深加工的增值準(zhǔn)備工作。目的是為了 讓具體的物質(zhì)材料在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面,在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準(zhǔn)備工作。
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)師在行業(yè)里的優(yōu)勢(shì)
但凡包含了設(shè)計(jì)的行業(yè)都是有一定的審美能力的,那么設(shè)計(jì)師這個(gè)工作本身都需要有審美方面的需求除了專業(yè)水平之外那么室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)到底有哪些優(yōu)勢(shì)呢,工作就業(yè)機(jī)會(huì)多入行門檻低就業(yè)方向選擇余地大能力大于學(xué)歷,收入水平相對(duì)較高屬于中上收入階層設(shè)計(jì)師職業(yè)相對(duì)自由的工作性質(zhì),受大眾所喜愛 。
5.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)難度大嗎
學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)每個(gè)人的感覺都是不一樣的,有人覺得難,卻有人覺得簡(jiǎn)單,有基礎(chǔ)的人和感興趣的人來說,他們會(huì)覺得簡(jiǎn)單,對(duì)于一個(gè)不感興趣的人來說,當(dāng)然是很難的,所以這個(gè)問題沒有一個(gè)確定的答案。學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)還是挺苦的,不能吃苦的人也會(huì)覺得很難的。
6.室內(nèi)設(shè)計(jì)適合人群
很多人都是很適合學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的,但是像*老師,中學(xué)老師,*老師更適合學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兌际遣湃A高的人,不甘于做老師,因?yàn)楫?dāng)老師一般的工資不會(huì)很高,而這時(shí)如果想要突破這個(gè)收入,選擇cad是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。他們有著教育他人的領(lǐng)悟力,自身的理解能力是超強(qiáng)的,這種領(lǐng)悟力去學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是非常快的。
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