杭州下沙法語學習學校哪個比較好，近幾年來杭州法語培訓挺受歡迎，隨著學生的注重，法語交流，學習法語要多說，法語學習，如何解決發(fā)音難問題，制造學習法語的動力，學習法語的過程是可以了解下的。

1.法語交流

學習法語為的就是溝通，當然我們學習法語就是希望與他人溝通，除了交流以外，還有一個會影響的就是寫作。你在寫文章表達的時候沒有表述清楚，后面的文章根本就沒有辦法看。所以度過這個難關就可以很好的解決交流和寫作的問題。

2.學習法語要多說

學習新的語言最重要的就是敢說，不怕說錯，只有多說才知道那里會出錯，出錯了才會修改，這樣的話時間一久錯誤的地方都改正了，自然而然的就學會了一門語言。當然最終要的還是說，要會說，所以前期的口語練習是必不可少的條件。

3.法語學習

在我們學習法語剛開始*是選擇面授學習，因為面授學習不僅能得到法語老師的親自授課和傳授法國文化，還有老師幫助你鞏固學習，監(jiān)督你背單詞，與你進行口語練習，能讓你的語言得到快速的提升。后期當你的語言有一定的基礎后，后面學習起來就更快捷方便。

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4.如何解決發(fā)音難問題

我們在初學法語的時候，肯定會面臨著學習語言的困惑，比較特殊的發(fā)音一般發(fā)不出來，還有就是法語語言的規(guī)律很多，其實平時多聽多讀就好，可以配上教科書來學習，學習相關語法和動詞變位，對于后期學習很重要，*是能夠報一個網(wǎng)課或線下的課程，能夠從音頻中和實際交流中進行鞏固。

5.制造學習法語的動力

對于有學習興趣的人來說，也是一樣的考驗。尤其是一場考試，并不便宜。在這種刺激下，沒有動力是很難學好法語的。值得強調的是，考試不必安排得太密集，*是半年一次。這樣既不會打亂你原有的生活節(jié)奏，又能時刻提醒自己好好學習法語。

6.學習法語的過程

人是感性的動物，這就是為什么人們需要圖表和數(shù)據(jù)來解釋發(fā)生的事情。 學法語也是一樣。 把看似無形的進步量化，用有形的excel表格或圖形、餅狀圖呈現(xiàn)出來。 比如看一部沒有字幕的法國電影，從最開始完全看不懂→20%能看懂→60能看懂→90能看懂→幾乎和法國人一樣，沒有字幕無障礙，這個過程是一個量化的過程，你可以清楚地知道自己的進步。

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