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1.Scratc形化編輯

Scratch 是目前*的圖形編程工具。 Scratch 是由國際著名院校為青少年設(shè)計和開發(fā)的一個簡單的編程工具。 即使沒有英文和鍵盤操作，用戶也可以真正使用中文進(jìn)行圖形化編程，用鼠標(biāo)將模塊拖到程序編輯欄，實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能，輕松制作動畫和游戲。

2.少兒會喜歡編程嗎

當(dāng)少兒對這個世界的認(rèn)識不足，沒有接觸過這個世界時，他們無法“喜歡或不喜歡”任何事物，需要家長去嘗試和探索。 少兒的天分在哪里，需要一點(diǎn)嘗試和引導(dǎo)。 與其擔(dān)心少兒會不會喜歡編程或者會不會愿意學(xué)習(xí)還不如讓少兒親身體驗(yàn)一下，看能不能接受。

3.少兒編制的重要性

目前不止24個*在教育中設(shè)立了編程課程。 在美國，STEAM已經(jīng)作為組織教育的重點(diǎn)，日本在中*普及編程教育科目。 英國教育大綱規(guī)定計算機(jī)編程是5-16歲兒童的必修課，新加坡已經(jīng)全面實(shí)行少兒編程課程，2017年浙江地區(qū)的新高考改革信息技術(shù)納入選考科目，少兒編程教育逐漸成為剛需

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4.少兒編程分解思維

分解字面意思是把要解決的事情分開，把一些復(fù)雜的大問題分解成一系列小問題，然后想辦法解決小問題。 可以很好的鍛煉學(xué)習(xí)者解決問題的能力。 少兒編程中的編程思維就是讓學(xué)習(xí)者把這些大問題分解，然后一步步解決，最終他可以完美的解決這個問題。

5.學(xué)習(xí)少兒編程對其他*有幫助嗎

學(xué)習(xí)編程對其他*有幫助嗎？ 在教學(xué)過程中，教師會結(jié)合多*知識講解知識點(diǎn)，讓青少年兒童不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)編程知識，還可以接觸到語言、數(shù)學(xué)和英語以及物理和化學(xué)等知識。 如坐標(biāo)系和小數(shù)以及電壓等。這些都是對各*上的幫助。

6.少兒編程的誤區(qū)

現(xiàn)階段，編程學(xué)習(xí)在我國還沒有普及。 很多家長認(rèn)為編程是認(rèn)知內(nèi)的大人都覺的很復(fù)雜的代碼當(dāng)成學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 這是一門高深的*，內(nèi)容晦澀難懂，孩子肯定學(xué)不會。 事實(shí)上是家長的認(rèn)知曲解了少兒編程和成人編程的概念，將成人編程誤認(rèn)為少兒編程。

通過上述了解了少兒編程培訓(xùn)課程如何，有沒有興趣來找小編聊聊呀杭州上城小營街道有沒有少兒編程培訓(xùn)

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