武漢英國時裝設(shè)計*排名，隨著目前教育的發(fā)展，出國留學是一個很好的選擇，接下來就跟隨小編了解下云南外國語學校的武漢*雙學位，但我不想去印度，還可以有別的出國*選擇嗎？，武漢紡織*自考服裝設(shè)計專業(yè)在哪個校區(qū)？??

1.云南外國語學校的武漢*雙學位，但我不想去印度，還可以有別的出國*選擇嗎？

除了印度的這個【印度韋洛爾理工*：在印度排名第七。該校畢業(yè)生可自動取得英國工程師協(xié)會證書，其印度本土就業(yè)率達*，每年有30%的畢業(yè)生被聘任到全球各*工作，該校畢業(yè)生在全球IT 業(yè)界可謂炙手可熱。韋洛爾理工*是全印度惟一獲得荷蘭DNV09002認證，以及英國工程師協(xié)會（IEE）認證的*】你還可以去下面這兩個嘛，好像是新加的：【美國威斯康星州立*】學是美國著名的國立綜合性*。學校設(shè)施一流，教學嚴謹且學風優(yōu)良，學校以獨具一格的數(shù)學和課性設(shè)置被評為全美優(yōu)秀*之一。學生不僅僅局限于課堂的學習，學校還提供學生參加各種活動和實習的機會，學生可設(shè)計自己的研究課題，協(xié)助教授進行研究工作。學生只要*課程每學期的成績能保持在2.5 或以上，就能獲取獎學金?！居醒胩m開夏*】在全英排名第八，被英國皇家質(zhì)量檢測局認定為*的綜合性*之一，時裝、新聞和酒店管理等大量專業(yè)全英名列前茅。其所在的普雷斯頓市為英國生活成本*的城市之一，規(guī)模小，安全、方便。在蘭開夏生活可以感受大都市的氣氛，但生活費消費水平卻相對較低。*對國際學生有高水平的支持和服務，其英國本土學生就業(yè)率高達95%。

2.武漢紡織*自考服裝設(shè)計專業(yè)在哪個校區(qū)？

地址在 武漢市洪山區(qū)紡織路1號（中南民族*對面）。武漢紡織*（原名武漢科技）是一所以工為主，理、工、文（藝）、經(jīng)、管、法、教育等多*協(xié)調(diào)發(fā)展，紡織服裝特色鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等公辦院校。學校坐落在九省通衢的湖北省武漢市，位于*光谷腹地，占地面積2006畝。現(xiàn)有全日制在校生12879人，其中本科生12218人，研究生661人。2006年，學校順利通過教育部本科教學工作水平評估，被評為優(yōu)秀。 學校擁有2個碩士學位授權(quán)一級*，16個碩士學位授權(quán)點。設(shè)有46個本科專業(yè)，現(xiàn)有*覆蓋了工學、理學、哲學、文學、管理學、經(jīng)濟學、法學和教育學七個*門類。 學校紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計*優(yōu)勢特色明顯。服裝是*高校最早建立的服裝院系之一，連續(xù)十一年居*服裝院校“新人獎”“育人獎”綜合積分*名，被*服裝設(shè)計師協(xié)會授予*“時裝名校”榮譽稱號。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為首批省級品牌專業(yè)，并獲批首批*特色專業(yè)。 學校擁有“新型紡織材料綠色加工及其功能化省部共建教育部重點實驗室”和“紡織印染清潔生產(chǎn)教育部工程研究中心”，擁有湖北省紡織新材料及其應用重點實驗室、湖北省數(shù)字化紡織裝備重點實驗室、湖北省紡織機電研究開發(fā)中心、湖北省服裝技術(shù)研究開發(fā)中心、湖北省服飾藝術(shù)與文化研究中心、湖北省水污染控制工程技術(shù)研究中心、湖北省光伏工程技術(shù)研究中心、湖北省紡織制度及政策研究中心、湖北省中小企業(yè)共性技術(shù)紡織與服裝研發(fā)推廣中心12個省級重點研究基地。圍繞紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計而形成的多個*群為紡織、服裝特色的進一步彰顯提供了強大的支撐，注入了新的活力。 武漢紡織*是湖北省高等教育自學考試委員會批準的具有自學考試主考權(quán)的學校。學校具有雄厚的師資力量和良好的教學設(shè)備，素以校風嚴謹、管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)良而倍受上級教育主管*和社會的好評。由武漢紡織*頒發(fā)的自學考試高等學歷教育的畢業(yè)證書和學位證書，具有與普通高等學歷教育的畢業(yè)證書和學位證書同等的法定效力。 我校今年繼續(xù)面向*招收高等教育全日制本科助學班，熱忱歡迎廣大考生報考武漢紡織*。 辦學優(yōu)勢和特色介紹 為突破*生就業(yè)瓶頸，緊密結(jié)合學生的設(shè)計技術(shù)實踐和藝術(shù)素養(yǎng)，提升其就業(yè)競爭力，武漢紡織*今年繼續(xù)舉辦“藝術(shù)專業(yè)本科助學班（雙證）”。整合了藝術(shù)設(shè)計行業(yè)中*發(fā)展?jié)摿Φ娜簏S金專業(yè)：服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計，依托學校教學資源，以就業(yè)為導向，將先進藝術(shù)理論與設(shè)計實踐有機結(jié)合，在傳統(tǒng)高等教育基礎(chǔ)上，深化學生設(shè)計理念，全面提高學生的審美素養(yǎng)、專業(yè)技能、溝通能力和職業(yè)素質(zhì)，確保畢業(yè)生更具就業(yè)競爭力。 采用“學歷+技能+推薦就業(yè)”的教育模式，指學生在取得學歷證書的同時獲得職業(yè)技能證書。學習期間，不僅注重學歷素質(zhì)教育更加強職業(yè)教育和實踐素質(zhì)教育，讓學生大量參與項目實踐及企業(yè)實踐，極大豐富學生的實踐經(jīng)驗，使學生的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)得到全面提升，讓學生畢業(yè)擁有良好的職業(yè)競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)學歷教育、技能教育、對口就業(yè)的無縫隙對接。 為了讓學生更扎實的學好技能，順利取得*勞動*設(shè)計師證書、行業(yè)協(xié)會職業(yè)資質(zhì)證書，提高就業(yè)競爭力，武漢紡織*繼續(xù)教育還啟動了職業(yè)技能培訓和實訓基地，為本科助學班的學生提供高質(zhì)量的技能培訓平臺。 服裝*的優(yōu)勢*領(lǐng)域建設(shè)已取得顯著成效，現(xiàn)已建成了服裝數(shù)字化研究中心，其中包括：服裝CAD/CAM三維測量系統(tǒng)、數(shù)碼印花系統(tǒng)、單裁單量系統(tǒng)。實驗室面積近5000多平方米。此外，還建有湖北省人文社科重點研究基地“湖北省服飾藝術(shù)與文化研究中心”。近幾年來，服裝對外大力開展學術(shù)交流與合作，已與英國、美國、法國、俄羅斯*簽訂了合作辦學協(xié)議，并開展了多種形式的學術(shù)交流和合作。

上文講述了云南外國語學校的武漢*雙學位，但我不想去印度，還可以有別的出國*選擇嗎？，武漢紡織*自考服裝設(shè)計專業(yè)在哪個校區(qū)？??，間接或直接的了解到一些出國留學的政策等，更多出國留學資訊請咨詢客服。