根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀進行分析，針對企業(yè)匹配老師，量身定制課程，具有針對性與目標性
人均成本低 icon通過整體規(guī)劃和學員受益，企業(yè)內(nèi)訓相對人均核算成本較低，節(jié)省企業(yè)培訓費用
整體效應(yīng)高 icon專門量身定制，企業(yè)整體參與，學員針對性和互動性更強，提升企業(yè)績效
質(zhì)量全程把 icon企業(yè)內(nèi)訓中，培訓內(nèi)容、培訓講師、培訓質(zhì)量、培訓評估將會全程把控
安排靈活 icon企業(yè)可根據(jù)自身情況靈活安排培訓內(nèi)容、時間、地點、時間、人員都由企業(yè)決定
附加價值高 icon結(jié)合企業(yè)自身實際情況就課程內(nèi)容展開討論，解決實際問題；搭建管理溝通平臺
課程內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展《領(lǐng)導(dǎo)力口才》、《領(lǐng)袖心法》、《教練式領(lǐng)導(dǎo)》
咨詢詳情 人力資源建設(shè)《人力資源規(guī)劃》、《績效管理》
咨詢詳情 [圖片3] 銷售《銷售人員的形象禮儀》《說服力銷售》、《大客戶銷售》
咨詢詳情 [圖片4] 客戶服務(wù)《構(gòu)建親和力》、《客服技巧》、《客戶關(guān)系管理》
咨詢詳情 [圖片5] 項目管理《項目管理內(nèi)訓》、《PMP認證考試輔導(dǎo)班》
咨詢詳情 ? ? ? 培訓流程 1關(guān)鍵訪談、調(diào)查問卷、需求分析
2工作說明、分析結(jié)構(gòu)、項目計劃、平衡分析
3核心團隊、職能顧問、進度管理、質(zhì)量管理
4宣傳推廣、學習材料、持續(xù)跟進、免費答疑
5問卷調(diào)查、總結(jié)資料、跟進培訓、管理改善
師資介紹 [圖片6] ? 蔣寶熙老師 ? 擁有10年工作經(jīng)驗，其中8年培訓主管、培訓經(jīng)理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。8年內(nèi)先后在企業(yè)、*及銀行等事業(yè)單位組織培訓超過500場次。教學堅持352原則，團隊建設(shè)與管理類課程針對性活動體驗、案例討論30% +技巧與理論分享50% +總結(jié)分享與實際工作導(dǎo)入20%，真正讓課堂所學即所得，直接應(yīng)用于工作生活，變成具備的能力。 [圖片7] ? 徐豪老師 ? 在英國留學工作前后七年，研究情緒管理、潛能開發(fā)、和高效記憶學習超過六年。徐老師立志于教機構(gòu)里面不教，但是對我們一輩子都很重要的東西，比如演講與口才、情緒管理、高效學習方法等。他曾任職于國際教育，吸取歐美地區(qū)演講培訓和亞洲先進培訓的精華，一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓教育工作，有著豐富的經(jīng)驗。其親自教授訓練班、企業(yè)培訓、講座多數(shù)。