少兒美術(shù)是6--9歲少兒所從事的造型藝術(shù)活動，反映少兒對周圍現(xiàn)實生活的認識和體驗。少兒美術(shù)不僅具有濃厚的趣味性還具有強烈的情感性，又直觀又形象，是最為少兒喜愛和接受的一種藝術(shù)形式。主要分為繪畫、手工和欣賞三大類。少兒美術(shù)獨特的啟發(fā)引導模式，一切以孩子為中心，開闊兒童的胸襟和思維。 ——? 少兒為什么要學美術(shù)呢？—— 1

培養(yǎng)兒童美術(shù)繪畫技能，培養(yǎng)兒童對美的欣賞能力、鑒別能力

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通過手工制作，培養(yǎng)和提升孩子的動手制作能力，提升技能。

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增強孩子的自信心，并且，通過與周圍同學的協(xié)作，培養(yǎng)和增強孩子的溝通能力

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培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、創(chuàng)造力、形象思維能力等學習能力，并且促進兒童全腦的開發(fā)折疊

——? 課程花樣多? —— 模式多樣

針對學齡前兒童開設(shè)“幼兒啟蒙繪畫”， 課程設(shè)置簡單有趣，作品形式豐富多樣，以獨創(chuàng)的游戲、親子、情景引導等模式讓孩子在“玩”中激發(fā)學習興趣。

了解更多 教學方式多

根據(jù)*低齡段孩子思維活躍、想象天馬星空的特點開設(shè)“少兒創(chuàng)意繪畫”，以嘗試多種繪畫形式、運用多種繪畫工具、激發(fā)培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力為教學目的。

了解更多 [圖片3] 課程有趣

以藝術(shù)欣賞、情景導入、大師引導等多種上課形式為手段，培養(yǎng)熱愛生活觀察生活、發(fā)現(xiàn)美感受美得小畫家，提高學生自身氣質(zhì)內(nèi)涵

了解更多 [圖片4] 提高能力

潛心研究開設(shè)“少兒創(chuàng)意繪畫提高班”“大師水粉水彩班”“大師國畫班”以及“線描寫生班”“漫畫班“等多種班型；采用名畫欣賞提高審美，大師示范感受藝術(shù)。

了解更多 ——? 師資能力出眾? —— [圖片5] 張萌：美術(shù)老師。 主講內(nèi)容：美術(shù)教育課程。 教學特點：根據(jù)幼兒的生理及心理特點，以創(chuàng)意美術(shù)為教學理念，以快樂美術(shù)為教學方法，在教學中以培養(yǎng)審美創(chuàng)造為核心，鼓勵幼兒的創(chuàng)造性想法和表達，重視幼兒的操作強調(diào)多種感官的協(xié)調(diào)活動。讓課堂趣味十足。