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湖南五年制大專中專招生

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邵陽市有什么中專有什么專業(yè)

日期:2022-05-14 21:24:14     瀏覽:134    來源:湖南五年制大專中專招生
核心提示:邵陽市有什么中專有什么專業(yè)五年制大專專業(yè)有汽車檢測與維修技術、數控技術、計算機信息管理、養(yǎng)殖、動物防疫檢疫、食品加工技術

邵陽市有什么中專有什么專業(yè)

五年制大專專業(yè)有汽車檢測與維修技術、數控技術、計算機信息管理、養(yǎng)殖、動物防疫檢疫、食品加工技術、學前教育、畜牧獸醫(yī)、計算機應用、汽車運用與維修、護理電子商務、國際貿易、物流管理、移動商務、茶葉評估與營銷、市場營銷等。

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連鎖經營管理、會計、財務管理、投資與理財、會計與統(tǒng)計核算、資產評估與管理、文秘、商務英語、旅游管理、酒店管理、商務管理、電子信息工程、應用電子技術、電氣自動化、軟件技術、計算機網絡技術、藝術設計等。

五年制大專特點優(yōu)勢

五年制高職的特點和優(yōu)勢在于,它將中等和高等職業(yè)教育貫通,學生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報較高。它整體設計學生的知識、能力和素質結構,統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時間里,既保證了高職教育的文化素質要求,又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術課程有效學時三年以上的要求。

在專業(yè)設置上,它以經濟與社會需求為導向,設置了支柱產業(yè)和高新技術應用、機電一體化、精密模具制造、電子商務、汽車營銷與售后服務及旅游管理等,充分體現適用、新興、現代、復合等特征,密切貼切經濟和社會發(fā)展需求,因此深受社會歡迎。畢業(yè)生供不應求。用人單位評價,五年制高職畢業(yè)生"動手能力比本科生強,知識結構比中職生優(yōu)",被稱為"中職*生",就業(yè)形勢很好。

1)會計電算化專業(yè) 本專業(yè)是培養(yǎng)從事會計電算化核算和商業(yè)、服務業(yè)經營與管理的工作人員。畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位,從事會計、出納、收銀、財經文員、銀行柜員、服務行業(yè)成本核算與管理、酒店服務與管理等崗位工作。

2)市場(網絡)營銷專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)市場營銷與策劃工作人員。畢業(yè)生主要面向工商企業(yè),從事市場調查、業(yè)務洽談、商品推銷、展銷、營銷及其策劃等崗位工作。

3)電子商務專業(yè) 本專業(yè)主要培養(yǎng)電子商務工作人員。畢業(yè)生主要面向電子商務企業(yè),從事網絡營銷、銀行外包業(yè)務、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結算、商務網站編輯與維護等工作。 

4)商務英語專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)從事相關商務活動的技術人才。畢業(yè)生面向涉外貿易、商業(yè)服務行業(yè),從事外貿業(yè)務、商務文秘、市場營銷等相關崗位工作。 

5)航空服務專業(yè) 本專業(yè)是培養(yǎng)民航航空服務人員。畢業(yè)生主要面向航空公司、機場、酒店等企業(yè),從事民航空乘服務、地勤服務、五星級酒店服務與管理等工作。

6)城市軌道交通運營管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)鐵路客運服務人員。畢業(yè)生主要面向高鐵、動車、地鐵、城市輕軌等行業(yè),從事列車乘務員、售票員、檢票員、安檢員、車站督導員、巡查員、站務員及相關服務人員等崗位工作。

7)護理專業(yè)

主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學等。

培養(yǎng)目標:從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng),訓練過硬的護理技能,培育愛心和耐心,要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。

8)幼兒師范專業(yè)

主要課程:普通話、聽話與說話、基本樂理與視唱練耳、聲樂、琴法、舞蹈、美術、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語、幼兒教育活動設計與組織、幼兒游戲與主持等。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質,熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法,具有較強的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識和專業(yè)技能、并能熟練運用于實踐的學歷的幼兒教育工作者,畢業(yè)后面向各級各類托幼機構以及其它有關機構從事幼兒教育教學管理工作。

9)中藥制劑專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有中藥專業(yè)所具備的實踐操作技能和相關的理論知識的技術應用型人才,畢業(yè)能從事中藥的生產、經營企業(yè)所需的生產、營銷、質量控制等工作。

主干課程:醫(yī)用物理學、生理學、生物化學、病原學概論、醫(yī)學生物學、藥理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、藥物的波譜分析、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析和藥事管理學等。

10)藥劑

培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行*教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

課程設置:人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調劑及制劑基本技術實習、制劑質量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。

11)中藥專業(yè)

主干課程:德育、中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥資源學、中藥化學、藥理學、中藥藥理學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥分析、藥事管理學。 

就業(yè)方向:面向藥品生產企業(yè)、醫(yī)藥公司、大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)從事生產管理、檢驗、銷售、藥品倉儲、中藥調劑、中藥養(yǎng)護等方面的工作。

 

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