想知道m(xù)pa要怎么考?下面是教育小編搜集整理的mpa方面的資料,歡迎查閱: ?
公共管理碩士mpa難不難考 ?
MPA是公共管理碩士,屬于管理類聯(lián)考,都參加*聯(lián)考,考試難度不難的,你可以做做歷年的真題。
MPA的入學條件是大專畢業(yè)工作5年以上,本科畢業(yè)工作3年以上,碩士畢業(yè)工作2年以上.只要你符合這個要求你就可以去報考,MPA對你以前所學的專業(yè)和你所從事的工作背景都沒有什么要求的。 ?
MPA入學筆試考試科目:英語、綜合(數(shù)學、邏輯、寫作),每科考試時間是3小時,英語總分100分,綜合總分200分。 ?
MPA數(shù)學相當于高中數(shù)學難度, 考試的內(nèi)容是: 初等數(shù)學知識和與初等數(shù)學關(guān)系較密切的概率初步知識,平面幾何與解析幾何的初步知識. 英語的難度相當于六級水平。 ?
MPA面試要考的一般是政治、英語口語與聽力(好的學校這一方面占的分數(shù)稍多一點點在25分左右,不同院校不同的要求),綜合能力。政治一般是不計分的,大部份分數(shù)是在綜合能力上。綜合能力要了解你的個人素質(zhì)、職業(yè)修養(yǎng)、工作背景等各方面的情況。 ?
mpa有什么考試科目 ?
公共管理碩士考試科目二門:英語和管理綜合。英語滿分100分,相當于英語四級;綜合能力分為數(shù)學、邏輯和作文,滿分200分,其中數(shù)學75分,主要考查初等數(shù)學和幾何,基本上是高中階段內(nèi)容邏輯滿分60分,作文滿分65分文。 ?
公共管理碩士(英文名:Master of Public Administration),縮寫為MPA,是為適應(yīng)社會公共管理現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的,其培養(yǎng)目標是為**及公共機構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進分析方法及技術(shù),熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,管理者以及其他公共服務(wù)人才。公共管理學是一門運用管理學、政治學、經(jīng)濟學等多*理論與方法,專門研究公共組織尤其是*組織的管理活動及其規(guī)律的*體系。
公共管理七大要點: ?
(1)公共政策領(lǐng)域中的專業(yè)化管理。這意味著讓管理者管理,或如胡德所言“由高層人員對組織進行積極的、顯著的、裁量性的控制”。對此最為典型的合理解釋是“委以責任的前提是對行為責任進行明確的區(qū)分”。 ?
(2)績效的明確標準和測量。這需要確立目標并設(shè)定績效標準,其支持者在論證時提出“委以責任需要明確描述目標;提高效率需要牢牢盯住目標”。 ?
(3)格外重視產(chǎn)出控制。根據(jù)所測量的績效將資源分配到各個領(lǐng)域,因為“需要重視的是目標而非過程”。 ?
(4)公共*內(nèi)由聚合趨向分化。這包括將一些大的實體分解為“圍繞著產(chǎn)品組成的合作性單位”,它們的資金是獨立的,彼此之間在保持一定距離的基礎(chǔ)上相互聯(lián)系?!霸诠?的內(nèi)部與外部”,既可對這些單位進行管理又可以“獲得特定安排所帶來的效率上的優(yōu)勢”,其必要性證明了這種做法的合理性。 ?
(5)公共*向更具競爭性的方向發(fā)展。這包括了“訂閱合同條款以及公開招標程序”,其合理性則在于“競爭是降低成本和達到更高標準的關(guān)鍵所在”。 ?
(6)對私營*管理方式的重視。這包括“不再采用‘軍事化’的公共服務(wù)倫理觀”,在人員雇用及報酬等方面更具有彈性,這種轉(zhuǎn)變的合理性在于,“需要將私營*‘經(jīng)證實有效的’管理手段轉(zhuǎn)到公共*中加以運用”。 ?
(7)強調(diào)資源利用要具有更大的強制性和節(jié)約性。烽火獵頭將這看做是“壓縮直接成本,加強勞動紀律,對抗工會要求,降低使職工順從企業(yè)的成本。“對公共*的資源需求進行檢查,少花錢多辦事”的必要性證明這種做法是合理的。 ?
報考MPA要具備什么條件 ?
基本條件一:(1)*人民共和國公民;(2)擁護*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀守法;(3)身體健康狀況符合*和招生單位規(guī)定的體檢要求。 ?
基本條件二:*本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;獲得*承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有4年或4年以上工作經(jīng)驗;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。 ?
什么是MPA ?
MPA是公共管理碩士(Master of Public Administration) 專業(yè)學位的英文簡稱, 是以公共管理*及其他相關(guān)*為基礎(chǔ)的研究生教育項目, 其目的是為**及非*公共機構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型專門人才。 ?
在國外市場經(jīng)濟發(fā)達*公共管理碩士(MPA)、工商管理碩士(MBA ) 以及法律碩士(JM)被稱為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。 ?
MPA教育已成為這些*培養(yǎng)高級公務(wù)員的主要途徑。我國根據(jù)新形勢下社會管理現(xiàn)代化、科學化、專業(yè)化的要求,為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共管理體系,完善*公共事務(wù)和行政管理干部培訓制度,建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)化*公共事務(wù)和行政管理干部隊伍,積極開展MPA 教育,并從2008年開始,正式在國內(nèi)24 所重點高校開設(shè)MPA 學位教育。MPA 教育在我國的逐步開展,必將對我國的高等行政管理教育和公務(wù)員教育培訓工作產(chǎn)生巨大的影響和積極的推動作用。 ?
MPA教育的產(chǎn)生是與公共行政(或管理) 事業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)的。公共管理作為一項專業(yè)教育,最早產(chǎn)生于18 世紀的德國,培養(yǎng)為適應(yīng)當時普魯士*管理與經(jīng)濟發(fā)展所需要的專門管理人才。但把公共管理作為一種專業(yè)學位教育而付諸實施的是美國。 ?
早在19 世紀初,美國就開始了公共行政或管理教育的醞釀,至1887 年威爾遜發(fā)表了《行政學之研究》的論文,這通常被學界認為是美國公共行政管理教育的開始。1911 年,在美國紐約創(chuàng)辦了“公共服務(wù)培訓學校”,用以為紐約市政研究局培訓工作人員,由此帶動了一大批*開設(shè)公共行政管理課程。1924 年,“公共服務(wù)培訓學?!边w到了錫拉丘茲*,該校與新成立的“馬克斯維爾公民與公共事務(wù)”合并,同時啟動了BB美國*個MPA 計劃,面向公共行政管理領(lǐng)域創(chuàng)辦了綜合性的教育與培訓課程。 ?