大家在選擇是否學(xué)習(xí)專業(yè)之前為了更好地了解專業(yè)的選擇,可以選擇一門適合的所進(jìn)行就讀。而且*重要的是這些專業(yè)在被學(xué)生和家長所進(jìn)行選擇的時(shí)候。建議是先看看這個(gè)專業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程,如果對(duì)這些課程感興趣的話可以學(xué)習(xí)
湖南中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè) 詳細(xì)介紹
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專業(yè)優(yōu)勢(shì):
健康養(yǎng)老已經(jīng)成為"十三五"期間生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)之一,基于我國人口老齡化日益嚴(yán)峻,黨和*對(duì)老齡服務(wù)與管理工作越來越重視,社會(huì)對(duì)養(yǎng)老服務(wù)人員的需求量不斷增大。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備養(yǎng)老管理與服務(wù)、老年健康照護(hù)知識(shí)與技能的專業(yè)人才。國內(nèi)外對(duì)本專業(yè)人才的需求量大是本專業(yè)的重要優(yōu)勢(shì),通過2年的專業(yè)課程學(xué)習(xí),學(xué)生除了選擇在國內(nèi)實(shí)習(xí)與就業(yè),還可選擇出國(比如:日本)實(shí)習(xí),甚至就業(yè),待遇優(yōu)厚。通過學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)*先進(jìn)的老年照護(hù)標(biāo)準(zhǔn)與技能、養(yǎng)老服務(wù)的管理模式與經(jīng)驗(yàn)可成為行業(yè)中的佼佼者。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)通過對(duì)老年醫(yī)學(xué)、 老年疾病康復(fù)、 老年人生活及醫(yī)療護(hù)理、 老年人心理、 老年社工以及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí), 使學(xué)生掌握老年服務(wù)與管理必備的機(jī)構(gòu)管理、 健康照護(hù)和康復(fù)保健等專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí), 具備對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、 社區(qū)及居家老人進(jìn)行生活與健康照護(hù),并具備一定的規(guī)劃、 建設(shè)和管理養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的能力, 培養(yǎng)德、 智、 體、 美全面發(fā)展, 心理健康, 具有現(xiàn)代健康照護(hù)理念、富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型老年服務(wù)與管理專門人才。
主干課程:
實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年健康照護(hù)、老年心理護(hù)理、老年中醫(yī)康復(fù)、營養(yǎng)與飲食保健、老年健康管理實(shí)務(wù)。
就業(yè)崗位:
各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)健康服務(wù)中心、社區(qū)日間照料中心、老年康復(fù)中心、養(yǎng)老福利等機(jī)構(gòu)。
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實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
在新校區(qū)建立言語治療室、吞咽障礙評(píng)估治療室、聽覺康復(fù)治療室、臨床聽力檢查室、助聽器驗(yàn)配室、認(rèn)知訓(xùn)練室等6間實(shí)訓(xùn)室,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房480平方米?,F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總價(jià)值200余萬元,以后每年陸續(xù)投入大量經(jīng)費(fèi)購置實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器。
實(shí)訓(xùn)室目前可以提供學(xué)生進(jìn)行外耳道檢查、音叉實(shí)驗(yàn)、純音測(cè)聽、聲導(dǎo)抗測(cè)試、耳聲發(fā)射、言語訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、聽覺康復(fù)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)室由學(xué)生管理,方便學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
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《健康*2030規(guī)劃綱要》明確提出:提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的健康服務(wù),實(shí)現(xiàn)更高水平的全民健康,要把全生命周期健康管理理念貫穿全行業(yè)。中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生升學(xué)可對(duì)接與健康和教育相關(guān)的40個(gè)專業(yè)方向,其中女生在幼師、醫(yī)學(xué)美容、航空、高鐵等專業(yè),男生在藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)、針灸推拿、口腔技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等專業(yè)的選擇中均占優(yōu)勢(shì)。
2021年*職業(yè)教育改革力度加大,中高職貫通培養(yǎng)渠道暢通,博雅為莘莘學(xué)子升學(xué)和就業(yè)提供*優(yōu)渠道,助力體現(xiàn)學(xué)生個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。 ★眼視光技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡技術(shù)及角膜接觸鏡技術(shù)等技能,能勝任臨床眼科視光技術(shù)人員、眼鏡行業(yè)驗(yàn)光員、定配工、視力矯正、眼科疾病預(yù)防保健、眼視光產(chǎn)品營銷保養(yǎng)人員、眼視光教學(xué)輔助人員等主要崗位工作,具有終身發(fā)展?jié)摿Φ母叨思寄苄蛯iT眼視光技術(shù)人才。 主干課程 雙眼視功能檢查技術(shù)、驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡定配技術(shù)、接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、斜視與弱視臨床技術(shù)、低視力助視技術(shù)、眼鏡營銷實(shí)務(wù)。 就業(yè)方向 本專業(yè)就業(yè)率*,自主創(chuàng)業(yè)率高,多在大型眼鏡行業(yè)和綜合醫(yī)院眼科就業(yè)。醫(yī)教衛(wèi)行業(yè):可發(fā)展成本專業(yè)技術(shù)骨干,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)眼視光中心技術(shù)員(如"愛爾眼科")、眼科技術(shù)員、視光光學(xué)工程師、角膜接觸鏡質(zhì)量管理員、社區(qū)眼保健人員、眼視光技術(shù)專業(yè)教輔、眼視光技術(shù)專業(yè)教師、眼視光設(shè)備保養(yǎng)維修員、眼視光實(shí)訓(xùn)中心管理人員、眼視光科研人員。 眼鏡行業(yè) 可發(fā)展成本行業(yè)技術(shù)骨干,從初級(jí)驗(yàn)光員、定配工發(fā)展成驗(yàn)光技師、定配技師、驗(yàn)光高級(jí)技師、定配高級(jí)技師。也可發(fā)展成行業(yè)管理人員,高級(jí)培訓(xùn)師、技術(shù)總監(jiān)、驗(yàn)光配鏡質(zhì)量管理員、眼鏡店店長、眼鏡公司經(jīng)理。 可考證書 在校讀書期間可考*職業(yè)技能等級(jí)證書;畢業(yè)當(dāng)年可考*驗(yàn)光員和眼鏡定配職業(yè)技能資格證。 繼續(xù)教育途經(jīng) 畢業(yè)當(dāng)年可報(bào)考湖南省統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制"專升本"(以畢業(yè)當(dāng)年"湖南省專升本工作實(shí)施細(xì)則"為準(zhǔn))和成人高等教育"專升本"
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同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)校的專業(yè)名額有限了,一般來說學(xué)生如果能夠在內(nèi)容上是有所了解的話,所以哪些內(nèi)容是需要被學(xué)生所進(jìn)行滿足,希望對(duì)同學(xué)們們有很大的幫助