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1.為什么會感統(tǒng)失調呢

現(xiàn)在的孩子，不是家里的公主就是家里寶貝，時刻都被大人馴化成文明人，走路要小心翼翼，不能玩泥巴，不能這不能那，正因為大人的過度保護，小孩子的活潑好動天性得不到發(fā)揮，而以前的孩子經常在野外跑，根本無需額外訓練。

2.感統(tǒng)什么時候開始訓練

感統(tǒng)整合障礙，不會隨著孩子的年齡的長大而自然消失。當感統(tǒng)整合障礙影響兒童的學習和生活時，必須及時進行必要的糾正。0-3歲兒童感統(tǒng)整合訓練的基本階段，通過感統(tǒng)整合訓練幫助兒童度過這一階段的敏感時期，作為爸媽要從小重視

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3.感統(tǒng)訓練的佳時間

感統(tǒng)訓練的黃金時期是3-6歲，感統(tǒng)訓練的黃金時期，通過有針對性的訓練，提高感統(tǒng)整合能力，使兒童身心協(xié)調自由成長。感統(tǒng)整合的補救期為6-12歲。如果錯過了感統(tǒng)整合訓練的黃金時期，就需要更多的努力和更長的訓練來改善兒童的感統(tǒng)整合障礙。

4.感統(tǒng)訓練重要嗎

感覺整合障礙是一種腦功能障礙，也可稱為學習能力障礙。雖然感覺整合障礙不是一種疾病，但如果你不及時調整訓練，隨著時間的推移，各種障礙最終會影響孩子的身心健康，所以家長要及時發(fā)現(xiàn)，并且及時的進行訓練糾正，否則年齡越大影響越大。

5.感統(tǒng)訓練對的影響

感官訓練可以提高兒童的社交能力。感官訓練可以幫助兒童順利發(fā)展社交能力。在感官訓練課上，他首先要學會與他人互動，建立穩(wěn)定的人際關系，*自由地進行社交互動。在感官訓練中兒童有很多機會與兒童玩耍，逐步積累與他人相處的經驗，鍛煉處理問題和溝通的能力。

6.怎么進行感統(tǒng)訓練

感覺整合訓練的本質是通過改變刺激、質量和數量來改變兒童的行為。對于自閉癥傾向的兒童，有針對性和個性化的感覺整合訓練，其效果將更加明顯。觸覺刺激是穩(wěn)定兒童情緒的主要來源之一。適當的觸覺訓練對幫助兒童調節(jié)情緒非常有幫助。

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