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無錫服裝搭配的學(xué)校(服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段)

日期:2022-05-13 17:54:04     瀏覽:283    來源:無錫上元教育
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1.學(xué)服裝設(shè)計(jì)需要天賦

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)要不要天賦?我覺得是需要的,學(xué)習(xí)基本的操作設(shè)計(jì)軟件可能不需要什么天賦,但是美感是需要天賦的,如果美感不好可能對(duì)設(shè)計(jì)出來的作品就不是很好。如果美感不好怎么辦呢,只有多看哪些時(shí)裝表演走秀等節(jié)目,看多了美感自然就有了。

2.學(xué)服裝設(shè)計(jì)好不好

沒有技術(shù)想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)可以說是比較好的選擇,服裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)沒有什么條件限制只要你想學(xué)習(xí)即可,要知道現(xiàn)在很多留學(xué)生出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)一年動(dòng)輒幾十萬都去學(xué)習(xí)呢,在國(guó)內(nèi)選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一段時(shí)間也是可以做服裝設(shè)計(jì)師的。

3.服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段

1.棉麻面料,對(duì)于新手來說比較好掌控。2.打版和縫紉都相對(duì)簡(jiǎn)單,可以較快的完成一整套流程。3.即使做的過程中出錯(cuò)了,代價(jià)也不大。4.制作的流程非常的系統(tǒng)化,從量體、打版裁剪、熨燙縫紉到手工,做衣服的一些基本功都涵蓋了。5.通過這套課程的學(xué)習(xí),我們就可以自己獨(dú)立看懂裁剪圖了,以后再看到我發(fā)的裁剪圖就不會(huì)一頭霧水,不知從何入手了。

無錫服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)無錫服裝搭配的學(xué)校

4.學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)就是還有一個(gè)就是心理因素,大家在做的過程中,很容易被一些專業(yè)的東西所束縛,所以大家在做的過程中,要去掉專業(yè)做衣服的理念。把它想象成和孩子一起做幼兒園手工的那種感覺。跟著視頻一步一步走,就可以給娃照出一套可愛的家居服,簡(jiǎn)單粗暴出成品以后就會(huì)越來越有信心的。

5.怎么學(xué)服裝設(shè)計(jì)

服裝設(shè)計(jì)有條件的話還是去找老師學(xué)習(xí),這樣會(huì)少走很多彎路,老師很重要,個(gè)人的專業(yè)能力強(qiáng)有時(shí)候不代表他在傳授知識(shí)上也很厲害,還是找有經(jīng)驗(yàn)和負(fù)責(zé)任的老師。如果你沒有條件也不打緊,可以先在網(wǎng)上先搜羅一些相關(guān)知識(shí)自學(xué),這個(gè)專業(yè)能夠自學(xué)的地方還挺多,除了一些專業(yè)性和實(shí)踐性比較強(qiáng)的立體剪裁、制版、手繪等方面可能需要有人指點(diǎn),但有些基礎(chǔ)素描,基礎(chǔ)刺繡、縫一些小作品等是可以在網(wǎng)上找相關(guān)的教程學(xué)習(xí)的。

6.如何學(xué)好服裝設(shè)計(jì)

手稿只是設(shè)計(jì)師對(duì)款式的想法表達(dá),雖然沒有表現(xiàn)很細(xì)節(jié)的點(diǎn),但是款式的工藝、版型、效果已經(jīng)在設(shè)計(jì)師的腦海里面啦!“爛熟于心”,這是設(shè)計(jì)師都要具備的“能力”!越是資深的設(shè)計(jì)師,對(duì)手稿的要求其實(shí)不那么高。一是時(shí)間的控制,可以把更多的時(shí)間用于去找面輔料,另外一方面給版師、樣衣師溝通作出坯樣看效果更為直接,學(xué)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的想法固然重要,但是要把工藝、打版都要“吃透”,另外面輔料場(chǎng)都要熟悉和了解的,不了解的面輔料的設(shè)計(jì)師不是一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師, 這個(gè)很重要,要不然在公司上班問題就大了。

7.服裝怎么搭配才好

先了解自己的身材,才能夠挑選出適合自己的衣服,并且做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。例如,上半身肥胖的女生不要穿緊身衣服,可以選擇V領(lǐng)衣服;手臂粗骨架大的女人不要穿泡泡袖的衣服;下半身肥胖的“梨形身材”女生,不要穿緊身裙子等等。女人想要穿對(duì)衣服,先從了解自己的身材開始。

對(duì)上面這幾點(diǎn)學(xué)服裝設(shè)計(jì)需要天賦,學(xué)服裝設(shè)計(jì)好不好,服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段,學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素,怎么學(xué)服裝設(shè)計(jì),如何學(xué)好服裝設(shè)計(jì),服裝怎么搭配才好不知道你是怎么看的?無錫服裝搭配的學(xué)校

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  • 李**評(píng)價(jià):很早之前就想學(xué)會(huì)計(jì)了,從網(wǎng)上了解到有上元教育,來了之后發(fā)現(xiàn)這里的老師很熱情 專業(yè),教學(xué)環(huán)境也不錯(cuò)。已經(jīng)在上課了
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  • 葉**評(píng)價(jià):今年打算考人力資源,在網(wǎng)上預(yù)約了試聽課,整體學(xué)校的環(huán)境還不錯(cuò),干凈整潔,上課時(shí)有一種回到學(xué)生時(shí)代得感覺,聽了老師介紹的人力資源,對(duì)人力資源有了更全面的認(rèn)識(shí),老師針對(duì)考點(diǎn)介紹的很詳細(xì),而且對(duì)工作的幫助也比較大,另外讓我驚喜的是所有的教材資料都是他們總部教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)得,光書本資料就有6本.分類非常的詳細(xì),感覺選對(duì)了機(jī)構(gòu),下面開始我的學(xué)習(xí)計(jì)劃啦 希望在上元老師得幫助下,可以順利通過。
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  • 張**評(píng)價(jià):體驗(yàn)課效果很不錯(cuò),來了好幾次,才決定下來,希望接下來半年時(shí)間能在上元有一個(gè)完美的學(xué)習(xí)過程。為上元老師的服務(wù)點(diǎn)贊
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  • 楊**評(píng)價(jià):還不錯(cuò),老師服務(wù)很好。講課也很有趣,能夠聽的進(jìn),很好的一次體驗(yàn)
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  • 先**評(píng)價(jià):會(huì)計(jì)還是很不錯(cuò)的,對(duì)人也很熱情,課程介紹的也很詳細(xì),會(huì)計(jì)班主任也很漂亮,很負(fù)責(zé)任,看視頻,他們的班級(jí)氛圍也很不錯(cuò),親身體驗(yàn),教室打掃的,消毒的都很到位,是個(gè)值得學(xué)習(xí)的課程和地方
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  • 未**評(píng)價(jià):我也是聽同事介紹的,后來自己也在網(wǎng)上查了一下。感覺挺靠譜的,就領(lǐng)了免費(fèi)試聽。在我休息天去了上元教育,首先環(huán)境上還是不錯(cuò)的干凈又整潔。各位老師見到我也是比較熱情,先是給我倒了一杯水,然后又詳細(xì)的解答了我的一些疑問。上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體上都挺好,后來我報(bào)名了初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,,,總之,值得好評(píng)
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  • 鄧**評(píng)價(jià):一直想學(xué)營(yíng)養(yǎng)師課程,朋友推薦的上元教育,上課的盛老師很專業(yè),講的通俗易懂,上課氣氛很活躍,不死板,上的實(shí)操課居多,比較實(shí)用,講了很多健康知識(shí),受益匪淺,小班化教學(xué),一個(gè)班差不多在20人,學(xué)校位置很好找,在江陰市區(qū)步行街上,就是不太好停車,不過公交還是很方便的。
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