南昌文教路附近有哪些韓語(yǔ)培訓(xùn)中心，南昌韓語(yǔ)培訓(xùn)更是不斷持續(xù)變化著，下面韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別，韓語(yǔ)能力考試報(bào)名時(shí)間，韓語(yǔ)的認(rèn)證目標(biāo)，韓語(yǔ)課程體系，為什么要練好韓語(yǔ)口語(yǔ)，沒(méi)有基礎(chǔ)如何學(xué)韓語(yǔ)是小編今天要分享給大家的。

1.韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別

韓語(yǔ)和漢語(yǔ)都是一種語(yǔ)言，只是分屬的語(yǔ)系不同，韓語(yǔ)目前還沒(méi)有語(yǔ)系但大致和阿爾泰語(yǔ)系差不多，漢語(yǔ)則屬于漢藏語(yǔ)系；漢語(yǔ)在發(fā)音上是由聲調(diào)的，韓語(yǔ)則沒(méi)有，而韓語(yǔ)的發(fā)源還深深受漢語(yǔ)的影響；在學(xué)習(xí)上兩種語(yǔ)言發(fā)音什么的都比較接近，也不是很好學(xué)。

2.韓語(yǔ)能力考試報(bào)名時(shí)間

韓國(guó)語(yǔ)能力考試是由韓國(guó)教育課程評(píng)價(jià)院主辦，為評(píng)價(jià)母語(yǔ)為非韓語(yǔ)的外國(guó)人的韓國(guó)語(yǔ)能力而設(shè)置的考試。那么具體的考試報(bào)名時(shí)間也是比較重要的，想要去參加韓語(yǔ)考試的考生一定要牢記，因?yàn)槭琼n國(guó)設(shè)置的考試，時(shí)間不是很確定，具體的要看教育部考試中心海外考試報(bào)名信息網(wǎng)公告和通知。

3.韓語(yǔ)的認(rèn)證目標(biāo)

想要拿到相關(guān)的韓語(yǔ)方方面的認(rèn)證也是包含的很多方面的，主要是包含韓語(yǔ)的詞匯量，語(yǔ)句，聽(tīng)，說(shuō)很翻譯方面都是韓語(yǔ)認(rèn)證方面需要考核的，現(xiàn)在韓語(yǔ)相關(guān)的認(rèn)證也是專業(yè)的機(jī)構(gòu)的，目前主要*外貿(mào)協(xié)會(huì)和*考試辦公室頒發(fā)的，通過(guò)考試就是可以拿到相關(guān)的等級(jí)證書(shū)和相關(guān)的認(rèn)證的，認(rèn)證的也是被認(rèn)可的，在后期的工作從事相關(guān)的工作的都是可以使用的。

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4.韓語(yǔ)課程體系

不管是什么樣的課程，主要是看看課程體系是否完整，對(duì)自己學(xué)習(xí)韓語(yǔ)還是很有幫助的，韓語(yǔ)來(lái)說(shuō)還是課程體系還是很完整的，教材方面也是很統(tǒng)一，在找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)候看看相關(guān)的課程體系和授課時(shí)間，選擇就時(shí)間段也是很重要的，因?yàn)閷W(xué)韓語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)都是在職的人員和*生合理的安排時(shí)間也是很重要，課程體系來(lái)說(shuō)都是差不多，選擇合適自己才是關(guān)鍵。

5.為什么要練好韓語(yǔ)口語(yǔ)

許多同學(xué)以后想要到韓國(guó)去留學(xué)，或者從事韓語(yǔ)有關(guān)的工作。這個(gè)時(shí)候如果口語(yǔ)不流暢，工作和生活將會(huì)受到很大的影響。最重要的是如果你能夠和當(dāng)?shù)厝肆鲿车亟涣鞑攀菍W(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的最終目的。如果你只能聽(tīng)能讀能寫(xiě)卻不能說(shuō)，那你還不能算是真正學(xué)會(huì)了這門語(yǔ)言。

6.沒(méi)有基礎(chǔ)如何學(xué)韓語(yǔ)

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，首先要了解的是韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)。所有的韓文字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu)，其中A=輔音，B=元音，C=單音（韻尾）先寫(xiě)輔音，再寫(xiě)元音，*寫(xiě)單音。書(shū)寫(xiě)順序是從左到右從上到下。相比中文韓文沒(méi)有筆畫(huà)的問(wèn)題（因?yàn)樽帜负芎?jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜的筆順）。所以韓文寫(xiě)作還是很簡(jiǎn)單的。

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