現(xiàn)在想要輔導(dǎo)日語的同學們可以看下關(guān)于成都五十音圖學日語入門一些介紹。

1.五十音圖學日語入門讀音？

在日語入門學習階段五十音圖的發(fā)音學習是同學們學習的重點，但是對于一些日語初學者來說，五十音圖是很難過的一關(guān)，假名不好記憶，發(fā)音不標準等一系列問題，下面給大家介紹日語入門之五十音圖發(fā)音秘訣，希望能幫助日語學習中同學矯正發(fā)音。①發(fā)音過于飽滿，用到的口腔位置過多　　日語發(fā)音是初學者的必修課。說白了就是日語的五十音圖。日語發(fā)音有五個基本原音，即あaいiうuえeおo，剩下的各行均為輔音。所以，日語發(fā)音的一個顯著特點就是元音不太發(fā)達。所以，發(fā)音時很忌諱發(fā)得過于飽滿。所謂的“飽滿”是什么意思?也就是說，日語發(fā)音時很少用到口腔后面、側(cè)面和舌頭等部位，基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一個實驗:用嘴夾著一根筷子或者一支筆然后分別說漢語和日語。說漢語的時候，筷子或者筆很容易掉落;而說日語的時候不太會掉落。說明日語發(fā)音的特點之一是，不用大張嘴也可以讓人聽清楚。②發(fā)音時過于抑揚頓挫　　漢語里有四個基本聲調(diào)和一個輕聲。而日語中沒有聲調(diào)，有的只是聲音的高和低。所以，很多*人學習日語時會把日語也加上聲調(diào)來讀，這是錯誤的?！　∪照Z聽起來給人的感覺是比較平的，沒有抑揚頓挫的感覺。這是由于日語當中沒有聲調(diào)的原因。所以，請大家讀的時候也不要過于抑揚頓挫。3.諧音法（這個方法方便聯(lián)想記憶但是不推薦，還是認認真真看口型，聽準確的發(fā)音。）　　あ行　　あ.アa：“啊”的一聲倒下去，所以讀a?！　·?イI：想起漢字“依”，依依不舍　　う.ウu：蹲在那里55“うう”的哭。念u?！　·?エe：“えっ?!”你說什么?!　　お.オo：哦(o)，原來是你的女朋友　　か行　　か.カka:跟“卡”音相似，這張卡隨便刷　　き.キki：刀子キ在刻東西，刻就是ki了?！　·?クku：大聲哭(ku)　　け.ケke:和“計”自行相似，計畫(けいかく)　　こ.コko：讀ko，字形與口(kou)相似　　さ行　　さ.サsa：通殺，和殺音相似!　　し.シshi：し像是一只喝飲料的吸管，念xi?！　·?スsu：可根據(jù)中文數(shù)字4的發(fā)音記憶　　せ.セse：往口袋里面塞東西，念se?！　·?ソso：縮頭烏龜，與“縮”讀音相似　　た行　　た.タta：“他”的眼睛很漂亮，讀ta　　ち.チchi:像是七，發(fā)音像七　　つ.ツtu：你吃了嗎，發(fā)音“吃”不用翹舌就行　　て.テte：臉上貼金，讀“貼”音　　と.トto：“拖”著小兔子吃蘿卜　　な行　　な.ナna：世界“那”么大，我想去看看　　に.二ni：和“你”很像，也讀ni　　ぬ.ヌnu:通漢字奴，也讀nu　　ね.ネne:扭扭捏捏，讀“捏”　　の.ノno：日語“腦”讀作“のう”　　は行　　は.ハha：發(fā)財樂哈哈，讀“ha”　　ひ.ヒhi：在那嘿嘿的笑，讀hi?！　·?フfu：大丈夫，讀“fu”　　へ.へhe:大海上的波濤，讀he?！　·?ホho:嚯嚯嚯嚯，霍元甲。讀“霍”　　ま行　　ま.マma：媽媽叫你回家吃飯，讀“ma”　　み.ミmi：這字貓咪好可愛，讀“mi”　　む.ムmu：ム呢，是牟的上部分?！　·?メme：日語中表示“眼睛”的詞“目”讀作“め”　　も.モmo：寫發(fā)像毛了，摸摸它的毛。　　や行　　や.ヤya：呀，逗你玩呢!讀“ya”　　ゆ.ユyu：來自漢字由(you)　　よ.ヨyo：喲!很厲害的樣子，讀“yo”　　ら行　　ら.ラra：多啦A夢的“啦”　　り.リri：兩個人立在那，發(fā)音與“立”相似　　る.ルru：我兒子愛吃鹵肉飯。讀lu?！　·?レre：大大咧咧，發(fā)音與“咧”相似。　　ろ.ロro：啰啰嗦嗦，發(fā)音與“啰”相似　　わ行　　わ.ワwa：哇哇大哭。wa!　　を.ヲo：可用中文“喔”的發(fā)音來記憶　　ん.ンn：可用中文“嗯”的發(fā)音來記　　謹記：一口地道的日語，從發(fā)音開始!　　以上就是日語入門之五十音圖發(fā)音秘訣的全部內(nèi)容介紹，希望對大家的學習有一定的幫助。

通過以上五十音圖學日語入門讀音？??了解這些信息，小編希望對你有所幫助！如有疑問可以自行咨詢老師哦