導(dǎo)讀:

當(dāng)你生活在一群很low,很懶,每天不用鞭子抽著,就不邁步子的同齡人中,你會(huì)自然而然地想放棄自己,覺(jué)得混混日子也沒(méi)什么不好。但是當(dāng)你生活在一群厲害到變態(tài)的同齡人中,你內(nèi)心升騰起的一定不是自卑,而是發(fā)現(xiàn)自己的小宇宙被點(diǎn)燃了,你也想成為他們,甚至想超越他們,真正做到了不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。環(huán)境造就人,說(shuō)的大概就是這個(gè)意思。

1、學(xué)校推行全員管理;倡導(dǎo)民主管理;實(shí)施制度管理與情感管理相結(jié)合,人性管理與人心管理相結(jié)合,共性管理與個(gè)性管理相結(jié)合;

動(dòng)態(tài)管理與靜態(tài)管理相結(jié)合;定位管理與跟蹤管理相結(jié)合;普查管理與抽查管理相結(jié)合;常規(guī)管理與特殊管理相結(jié)合。.

2、安全管理:由值班領(lǐng)導(dǎo)、值周小組、學(xué)生處、班主任、教官、宿管、團(tuán)學(xué)會(huì)、校衛(wèi)隊(duì)等*組成多層級(jí)聯(lián)動(dòng)值班體系,分工合作,確保

師生安全和校園安全無(wú)漏洞。

3、三三制監(jiān)管模式:實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)管模式。

2002-2005年連續(xù)4年在全省衛(wèi)生專業(yè)課統(tǒng)考中,成績(jī)均名列前茅;2004年全市教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獲一等獎(jiǎng)*名,全省評(píng)估獲一等獎(jiǎng)第二名。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97.8%,學(xué)生畢業(yè)前經(jīng)昆明市職業(yè)鑒定中心培訓(xùn)、考試合格,獲取雙證書(shū)的達(dá)*

學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)昆明富達(dá)集團(tuán)"辦*放心的教育,辦企業(yè)需要的教育,辦家長(zhǎng)滿意的教育,辦學(xué)生喜歡的教育","以素質(zhì)教育為龍頭,辦學(xué)市場(chǎng)化,教育個(gè)性化,教學(xué)專業(yè)化,管理企業(yè)化, 服務(wù)化"的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持為行業(yè)企業(yè)人才需求服務(wù),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的辦學(xué)方向。