南京供應鏈管理學校，現如今南京采購與供應鏈培訓非常的好，為啥這樣好，下面就和你們說說采購師的工作職能以及性質，供應鏈管理師網絡運用培訓，高級供應鏈管理人才稀缺，供應鏈管理師每年都有學研合作。

1.采購師的工作職能以及性質

采購師在平時的工作中需要對其工作進行分析和及時供貨周期的變化，見微知著，提前發(fā)現市場形勢的變化。多和供應商溝通交流，了解市場前沿的需求變化和供貨情況的更改。多關注行業(yè)內各大生產廠家的新聞，擴產信息、并購信息、新科技發(fā)展等。多了解市場需求的變化，市場需求的增加、減少，為后續(xù)決策提供依據。多了解行業(yè)發(fā)展信息，跟蹤市場變化情況，提前摸清市場行情及后續(xù)走勢，提前布局。采購師需要提前了解市場的變化，提前規(guī)劃供貨的需求將風險降低。

2.供應鏈管理師網絡運用培訓

供應鏈網絡規(guī)劃引入產業(yè)實戰(zhàn)項目，運用先進供應鏈建模工具，針對企業(yè)設施選址布局的實際問題進行數據建模和場景建模，解決復雜供應鏈網絡設計問題，提出決策策略和解決方案供應鏈庫存控制引入產業(yè)實戰(zhàn)項目，運用先進供應鏈建模工具，針對企業(yè)庫存實際問題進行數據建模和場景建模，解決復雜供應鏈庫存控制問題，提出優(yōu)化策略和解決方案。

南京供應鏈管理學校

3.高級供應鏈管理人才稀缺

供應鏈管理人才培養(yǎng)是一項基礎工作，要建立供應鏈*教育體系，以保證供應鏈人才培養(yǎng)的專業(yè)性，要建立供應鏈職業(yè)培訓體系，以保障供應鏈管理的職業(yè)化作為一項新職業(yè)，供應鏈管理人才要求并不低。必須有供應鏈戰(zhàn)略思維，熟悉供應鏈各個細分領域的知識和運作并且有著豐富的實踐經驗和管理、溝通、執(zhí)行能力。

4.供應鏈管理師每年都有學研合作

為深入推進供應鏈領域產學研合作，加強供應鏈建模技術研究與應用，促進高端供應鏈建模人才培養(yǎng)，由*交通運輸協會、*交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會共同主辦第二屆國際供應鏈建模設計大賽，參賽團隊運用*的供應鏈建模理論、方法與工具，解決企業(yè)供應鏈管理與決策中的實際問題。

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