吉林省藝考有哪些專業(yè),大家都說播音主持藝考好,好在哪里?我們通過形象對(duì)播音主持的影響大嗎,什么人不適合學(xué)播音主持,播音專業(yè)存在的意義,播音和配音的區(qū)別了解一下。
1.形象對(duì)播音主持的影響大嗎
很多考生認(rèn)為看形象就是選美,美是*位的,其實(shí)這是一種偏頗的看法。播音員是嚴(yán)肅的;播音員主持人在鏡頭中的*要素是形象,要求五官端莊,莊重大方,氣質(zhì)優(yōu)雅,德才兼?zhèn)?,太漂亮太性感不適合主持新聞節(jié)目和嚴(yán)肅節(jié)目,也會(huì)影響新聞的嚴(yán)肅性、觀眾的關(guān)注度以及信息傳播的準(zhǔn)確性和速度。所以不要自負(fù),但要注意內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。長相普通,只要五官端莊上鏡,那就可以。
2.什么人不適合學(xué)播音主持
想學(xué)播音主持的同學(xué),首先要通普通話,口才好,思維反應(yīng)能力強(qiáng)。不能因?yàn)榫o張就怯場,還要有一定的抗擊能力。表面上看,播音主持人比較風(fēng)光,但這是一個(gè)很苦的職業(yè)。主持人在臺(tái)上說的每一句話,都經(jīng)歷了無數(shù)次臺(tái)下的辛苦。報(bào)考播音主持專業(yè),條件相當(dāng)寬泛,沒有太多限制。學(xué)習(xí)播音主持對(duì)聲音有嚴(yán)格的要求,比如說口齒不清、聲音嘶啞或者太纖細(xì)的學(xué)生,建議不要選擇學(xué)播音主持。
3.播音專業(yè)存在的意義
播音專業(yè)存在的意義,探尋規(guī)律性、教給知識(shí)是播音專業(yè)存在的價(jià)值,而播音主持人造就語言表達(dá)是有標(biāo)準(zhǔn)的,大眾傳播媒介也要依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)造就語言表達(dá),因而也就造成并必須專業(yè)的機(jī)構(gòu)來探尋專業(yè)知識(shí)、教給標(biāo)準(zhǔn),這就造成了播音專業(yè)的存有。播音專業(yè)專家教授在校*生完善的語言專業(yè)知識(shí)、表述專業(yè)技能,做到視頻語音規(guī)范、邏輯清晰的培訓(xùn)目地。
4.播音和配音的區(qū)別
播音和配音的區(qū)別?播音主持:寫作根據(jù)的是文稿。主播將新聞?dòng)浾?、編寫采寫的文稿文本,依照官方網(wǎng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)詮釋成合乎開播規(guī)范的有聲書語言表達(dá)。配聲:寫作根據(jù)的并不是文稿,反而是藝人的演出。有別于播音主持的官網(wǎng)擒雄,配音員必須將顯示屏上人物角色的演出語言表達(dá),從響聲、感情、氣場,乃至到神情、型體姿勢的危害全方位、屬實(shí)用響聲重現(xiàn)出去。
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