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1.高中階段不去輔導(dǎo)可以嗎

如果你想以后上一個好點的*,那么建議還是補一下課吧,別想高中好耍,好好讀數(shù),上好*后就永遠好耍了一定太多努力，一般老師上課講的都不多，關(guān)鍵還要靠自己去多琢磨 不要讓老師代替你思考，自己多想，多總結(jié) 看得出來你是一個對自己負責，好學的好學生，更應(yīng)該獨立學習 實在不會的時候問老師，問題一定要有價值。

2.輔導(dǎo)讓學生知道的更多

在課堂上，老師說的話可能是一句話說出來的，但是學生們在那一刻沒有聽清楚或者聽不太明白。那就很麻煩了，所以有必要去找老師，告訴學生一些他在課堂上聽不懂的東西，把重點放在老師說的話上。多學一點，然后他們可以在考試中使用。

3.學習勞逸結(jié)合的方法

學習的時候不要做其他事情或者想其他事情。 每個人都知道為什么你不能同時做兩件事，但是仍然有很多學生一邊學習一邊聽音樂，聽音樂是放松神經(jīng)*的方法，這樣你可以集中精力學習一個小時，然后聽一刻鐘的音樂，這比帶著耳機做作業(yè)好多了。

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4.數(shù)學成績不好怎嘛辦

你不妨給自己設(shè)定一些時間限制，長期學習很容易讓你感到無聊，這時候可以把作業(yè)分成幾個部分，每個部分限定時間，比如一個小時內(nèi)做完練習，八點前做完測試等等。這不僅有助于提高效率，還能避免疲勞。 如果可能的話，逐漸縮短所用的時間，很快你就會發(fā)現(xiàn)以前一個小時做不完的作業(yè)，現(xiàn)在40分鐘就做完了。

5.高中數(shù)學差怎么補上來

一些高一學生覺得老師說的話已經(jīng)被理解了，但是為什么做題這么難呢？原因是學生對老師所說的理解沒有達到老師要求的水平，所以每天做作業(yè)前，一定要先把課本的相關(guān)內(nèi)容的課堂筆記看完。 能否做到這一點，往往是好學生和差生*的區(qū)別。 尤其是練習題搭配不好的時候，往往沒有老師剛剛在作業(yè)中講到的題目類型，我們無法比較消化。 如果不注意這個的執(zhí)行，久而久之會造成很大的損失。

6.提高數(shù)學成績

學好數(shù)學，尤其是想提高數(shù)學成績，最通用的一種辦法就是要多多練習，而這種練習不是普通的題海戰(zhàn)術(shù)。首先，你要針對每一次的考試試題進行總結(jié)，歸納出出題的套路，一般大題的類型是那些，平時就多多練習這些類型的題目。

7.勤于思考善于總結(jié)

比如*學習平面幾何的時候，有些學生會覺得課堂上老師講的東西都能聽懂。 為什么自己做題不能開始又不能證明，原因是你只學會了解決一些問題的過程，卻沒有學會這些問題:為什么要這樣解決，因此要想學到東西，就必須通過自己的思維掌握知識的產(chǎn)生、形成和發(fā)展過程，理解和領(lǐng)悟數(shù)學知識所蘊含的數(shù)學思維方法，你也要勤于積累和總結(jié)，只有這樣，才能跳出重重的題海，輕松愉快地學習數(shù)學，感受數(shù)學之美，同時你的數(shù)學成績也會快速提高。

8.獨立認真完成數(shù)學作業(yè)

從某種意義上說，不應(yīng)該導(dǎo)致一種不學無術(shù)的學習風格。對于一些問題，由于思路不清一時難以解決。你要靜下心來仔細分析問題自己想辦法解決。 在每一個學習階段都要進行梳理和總結(jié)，把知識的點和面結(jié)合起來，交織成一個知識網(wǎng)絡(luò)納入自己的知識體系。 所以獨立認真完成數(shù)學作業(yè)也是非常重要的。

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