濟南人教版高中數(shù)學輔導,無意中聽見有人說濟南高中數(shù)學輔導。我也對它做了些了解,可以一起看一下,學習時要全神貫注,如何提高學習效率呢,為什么數(shù)學成績上不去,重視改錯錯不重犯,提高助學成績,獨立認真完成數(shù)學作業(yè)
1.學習時要全神貫注
玩的時候玩得開心,學習的時候努力學習,整天伏案學習不是個好主意,當你學習到一定程度時,你必須休息和補充能量,學習后,我們必須注意休息。 但是學習的時候,一定要全身心的投入,兩手都要硬。 讀書的時候,經(jīng)常有陶淵明“雖在繁華都,無車馬喧囂”的境界。
2.如何提高學習效率呢
我認為最重要的是勞逸結合,提高學習的效率最需要的就是頭腦清晰思維敏捷,所以適當?shù)男菹蕵凡粌H有益,而且必要,這是提高各種學習效率的基礎。 那么如何提高上課出勤效率呢?根據(jù)我的經(jīng)驗,課前有一定的預習是必要的,但我的預習比較粗糙,無非是粗略地看了一下教材,讓教材的內(nèi)容和重點大致記在心里,聽課的時候更有針對性。
3.為什么數(shù)學成績上不去
有些學生認為他們考不上成績是因為他們做題太粗心了。 而且我愛粗心大意,比如說。 比如學開車,右腳下方向左踩,即踩剎車往右一步是油門。 可以清楚地說明機械原理、設計原因和操作程序。 如果新司機真的掌握了這個技能,還能允許他開車上街嗎?恐怕他知道自己還缺乏實踐。 你可以兩次正確完成任務,但是這并不是意味著你就永遠不會出錯,練習數(shù)量不足往往是學生犯錯的真正原因。 我們必須看到,如果我們的基礎背景充滿了地雷和無盡的隱患,那么將來就很難學好數(shù)學。
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4.重視改錯錯不重犯
我們必須注意改正錯誤,以免再犯錯誤。 高中數(shù)學課時間不多,除了幾個典型錯誤和其他錯誤,不能一一考慮,如果錯誤能夠及時糾正,那么錯誤可能會轉化為財富,成為防止重復此類錯誤的預防措施。 但是,如果錯誤不能及時糾正,就會形成隱患形成地雷,遲早會造成麻煩。
5.提高助學成績
做題不要局限于僅僅把那一道題解決出來,你可以采取兩到三種的方法進行解決,不管那種方法是不是很復雜,甚至是多此一舉,你都必須耐著性子去解答,完成一道習題后,你可以自己嘗試修改題目的已知條件和隱藏條件等,看改了以后的難度系數(shù)是否和之前的題目一樣一般是一樣或者更高的時候*讓后你再嘗試去完成這道已經(jīng)修改后的題目。
6.獨立認真完成數(shù)學作業(yè)
從某種意義上說,不應該導致一種不學無術的學習風格。對于一些問題,由于思路不清一時難以解決。你要靜下心來仔細分析問題自己想辦法解決。 在每一個學習階段都要進行梳理和總結,把知識的點和面結合起來,交織成一個知識網(wǎng)絡納入自己的知識體系。 所以獨立認真完成數(shù)學作業(yè)也是非常重要的。
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