想培訓(xùn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程的詳細(xì)了解南京日本人學(xué)日語(yǔ)

1.為什么歷史上外國(guó)人學(xué)的漢語(yǔ)多是“南京話”

有意思的是，盧偉說(shuō)了一個(gè)關(guān)于南京話的趣事。有一位小時(shí)候在南京生活過(guò)的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，在他的一本關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論的論著中，講了他小時(shí)候在南京深巷菜市場(chǎng)里，看到的老太太的砍價(jià)藝術(shù)，大意如下：這位老太太是位砍價(jià)的高手，她幾乎運(yùn)用了全部的現(xiàn)代科學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論。這位老太太對(duì)賣(mài)菜的商販，挺著腰板，大聲說(shuō)：“咳！這點(diǎn)兒蔫青菜幾分錢(qián)包羅?！边@位美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家細(xì)解了這句話：“咳”：從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，給人一種救世主的感覺(jué)；“這點(diǎn)兒”告訴對(duì)方我是大賣(mài)戶，對(duì)你眼前這些菜還看不上眼，就事論事談這堆菜的買(mǎi)賣(mài)?！扒嗖恕秉c(diǎn)明具體要交易的物品?！澳琛敝赋鰧?duì)方商品質(zhì)量的致命缺陷，即使不是那樣，作一些貶低是必要的，表明自己是內(nèi)行。“幾分錢(qián)”指出了討價(jià)還價(jià)的價(jià)格范圍：在一角以內(nèi)，避免漫天要價(jià)。“包羅”這是指眼前談到的全部商品，也就是商品的量單位。這句話包含了商業(yè)談判的心理和技巧：一定要自信，讓對(duì)方知道自己是內(nèi)行；能一眼指出對(duì)方商品的不足之處，使對(duì)方減少信心，再就是價(jià)格的范圍，當(dāng)然必須低于市場(chǎng)價(jià)，也要在對(duì)方可以接受的價(jià)格范圍內(nèi)。*確定商品的量單位。 老南京話俗稱“白話”，它的*特點(diǎn)在于保存了入聲系統(tǒng)，被稱為“真正正宗的南京話”。盧偉告訴記者，今天南京話在文化界影響較大的是南京白局。他舉了一些具體的南京白話的例子：玉米叫“包盧”，勺子叫“挑子”，鞋子讀作“孩子”，廁所叫“茅斯”，膝蓋叫作“磕七頭”，簸箕叫“撮簸”，腦袋叫“老瓜子”，干什么叫“干么斯”，討厭叫“犯嫌”，惡心叫“異怪拔拉”，嚇人叫“喝人拔拉”，大方叫“胎氣”，一米多高表示“非?！薄?/p>

2.日語(yǔ)難不難學(xué)?

很多人都是自學(xué)日語(yǔ)，如果您打算開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，但幾乎還沒(méi)什么基礎(chǔ)的朋友，那您如果有興趣可以看看這篇文章。 首先是明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的，哪怕只是為了興趣也沒(méi)關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級(jí)，學(xué)1年考3級(jí)，學(xué)兩年后考2級(jí)，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請(qǐng)經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。 第二是選擇教材，一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)”，該教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套vcd教材?；蛘咭部梢赃x擇“新編日語(yǔ)”，這套教材難度稍大，知識(shí)比較系統(tǒng)，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會(huì)混淆。不過(guò)我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買(mǎi)齊標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)，*也順帶買(mǎi)上大連出版社的標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)自學(xué)指南，這本指南系統(tǒng)的補(bǔ)充了課文中不曾提到但是很重要的知識(shí)點(diǎn)。 第三就是選擇一本好的字典。我沒(méi)有對(duì)世面上的各種字典做過(guò)比較，但是我覺(jué)得我手頭用的這本外研社的《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯(cuò)，價(jià)格也不貴，定價(jià)44元，而且現(xiàn)在好多地方買(mǎi)書(shū)(比如南京的長(zhǎng)三角)可以打八折的。 好了，可以開(kāi)始了。首先就是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的*關(guān)，五十音圖，如果連這個(gè)您都沒(méi)毅力搞定的話，那我還是勸您早點(diǎn)放棄學(xué)日語(yǔ)的念頭，一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)將可能是很枯燥的，您可能不太適應(yīng)的，也或許您還有其他重要的事情，還是別在日語(yǔ)上浪費(fèi)時(shí)間吧。可以先聽(tīng)一下本站提供的五十音圖發(fā)音，可以參考。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對(duì)應(yīng)著記，不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識(shí)片假名，就是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)假名的方法不對(duì)造成了。剛開(kāi)始可以每天學(xué)習(xí)兩行，*天學(xué)習(xí)あ行5個(gè)和か行5個(gè)，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了吧。注意要能把平假名和片假名對(duì)應(yīng)起來(lái)。邊寫(xiě)嘴里邊念，加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫(xiě)，比如わたし，あなた，這樣邊練習(xí)假名的書(shū)寫(xiě)記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。 當(dāng)然復(fù)習(xí)很重要，不復(fù)習(xí)恐怕學(xué)得都沒(méi)忘的快，我就不多說(shuō)這個(gè)了。 在學(xué)習(xí)完五十音圖之后，就要開(kāi)始學(xué)習(xí)課文了，可以開(kāi)始說(shuō)出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞，再學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)課文中，對(duì)應(yīng)語(yǔ)法可以參考語(yǔ)法講解，學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。如果有條件的話，可以聽(tīng)一聽(tīng)課文的mp3(在本站標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)類(lèi)中可以下載到)，因?yàn)槿照Z(yǔ)能力考試包含了聽(tīng)力考試，其實(shí)聽(tīng)力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽(tīng)的少，就是答不出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)課文，對(duì)于課文的掌握和語(yǔ)感的訓(xùn)練也很重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言有的時(shí)候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說(shuō)就可以的，就象學(xué)習(xí)英語(yǔ)，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。 那么一旦入門(mén)以后，就跟蓋房子一樣，一層一層的向上積累，只要時(shí)間花上去了，總歸能學(xué)得會(huì)的。 此外，適當(dāng)?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來(lái)都會(huì)成為你口語(yǔ)內(nèi)容的重要來(lái)源。 如果有問(wèn)題不懂有條件一定要及時(shí)請(qǐng)教，否則越學(xué)越糊涂。多看原版日劇、聽(tīng)日文歌曲看歌詞，喜歡玩游戲的，弄臺(tái)ps\ss\dc玩玩，有對(duì)話的情節(jié)仔細(xì)看看，是不是跟課本中學(xué)習(xí)的能對(duì)得上號(hào)。畢竟語(yǔ)言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，不是幾個(gè)月就能精通的，貴在堅(jiān)持。 說(shuō)得好的日語(yǔ)和說(shuō)得不好的日語(yǔ)，感覺(jué)相差很多。日語(yǔ)對(duì)于語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)法、用詞等的講究遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)英語(yǔ)。因此，日語(yǔ)是一門(mén)與文化很息息相關(guān)的語(yǔ)言，雖然適合東方人學(xué)習(xí)，但是，要用心學(xué)，才可以學(xué)好。否則學(xué)出來(lái)的日語(yǔ)，有點(diǎn)不倫不類(lèi)。要么太正式，很死板;要么就像卡拉OK里面打工的小姐說(shuō)的日語(yǔ)啦。大家一定打好基本功!不要盲目模仿。想學(xué)好，當(dāng)然是先去找一個(gè)學(xué)校先讀日語(yǔ)啊，等差不多學(xué)會(huì)了，那時(shí)候再去日本生活一年就可以了，如果是直接去日本那么日子就難過(guò)了，因?yàn)槟阋稽c(diǎn)都沒(méi)學(xué)過(guò)就去日本讀書(shū)，這樣只會(huì)給你帶來(lái)負(fù)擔(dān)而不會(huì)學(xué)好的 一來(lái)是多看一些原版的片子，然后到外面的學(xué)校去學(xué)習(xí)去，日文和英文是差不多的，主要是讀說(shuō)，多看，和多寫(xiě)，多記,多讀,首先,買(mǎi)一本配有磁帶的日語(yǔ)書(shū) 如 《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》或上外的《新編日語(yǔ)》 然后,跟著磁帶 學(xué)習(xí) 日語(yǔ) 平假名和片假名的發(fā)音和書(shū)寫(xiě),同時(shí) 還要 按行和段分別背誦假名. 還要學(xué)會(huì)日語(yǔ)中的 促音 長(zhǎng)音 拗音 拗長(zhǎng)音等. 要如何學(xué)好日語(yǔ)的五十音圖呢? 這里歸納了幾點(diǎn)，日于的字母稱為假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)兩種.平假名和片假名是對(duì)應(yīng)的，有多少平假名就有多少片假名.記假名的時(shí)候，只需把平假名記住就可以了.片假名以后學(xué)單詞的時(shí)候再記.也就是學(xué)一個(gè)單詞，有幾個(gè)片假名就記幾個(gè).如ァメリカ (美國(guó))是4個(gè)片假名，那么就記住這4個(gè)就可以了.隨著單詞量的增加，片假名就全認(rèn)識(shí)了. 我們都知道的五十音圖表，這個(gè)表的橫向是稱為”行”，縱向稱為”段”.一定要按行或段記，因?yàn)橐院髣?dòng)詞活用要用到.在圖表假名旁邊的是羅馬字母，我們盡可能的把他們也記住，因?yàn)橐院笤陔娔X上寫(xiě)文章要用到它們. 我們學(xué)五十音圖時(shí)，不要想一下子全記下來(lái)，而要慢慢的來(lái)，下面我來(lái)談?wù)勎锲肥侨绾斡浳迨魣D的. 首先，要把ぁ行和か行的假名都會(huì)讀，然后不要忙于往下學(xué)，因?yàn)榇蛳聦W(xué)日語(yǔ)的基礎(chǔ)是很重要的. 然后是單詞，我們?cè)谧x單詞的時(shí)候，要在練習(xí)本上一遍遍的寫(xiě)它們.寫(xiě)的同時(shí)，嘴里要大聲地念.這樣手，嘴，耳就都練習(xí)了. 學(xué)會(huì)了發(fā)音和假名,就可以按照課本 學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法和其他的知識(shí)了. 如果 你學(xué)習(xí)日語(yǔ) 是出于愛(ài)好 學(xué)日語(yǔ)是 為了 作為 特長(zhǎng) 不想在日語(yǔ)上有太大發(fā)展的話 你就買(mǎi) 《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》 如果 你學(xué)習(xí) 是為了 工作需要 或?qū)W習(xí)需要 就買(mǎi) 《新編日語(yǔ)》 這樣就可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)好日文，如果想學(xué)的更快的話，那只有你到日本去生活這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)更快了

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