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云南新興職業(yè)學(xué)校(院)招生簡介

日期:2022-05-07 17:37:10     瀏覽:114    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:云南五年制大專院校資訊認(rèn)準(zhǔn)蘭陵校校生,你的問題我來答。

導(dǎo)讀:不管怎么樣,努力本身就是一件會(huì)讓人覺得心安理得的事,如果成功了會(huì)心安理得地享受自己獲得的一切,即使失敗了也能心安理得地放下然后繼續(xù)前行。云南新興職業(yè)學(xué)校2023年招生 ,五年制給你繼續(xù)讀*的機(jī)會(huì) 。



學(xué)校簡介

云南新興職業(yè)*(醫(yī)藥類高等院校)創(chuàng)辦于1993年,具有獨(dú)立頒發(fā)高等學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。*創(chuàng)辦伊始,即定位為醫(yī)藥專業(yè)的高等醫(yī)*校,*師資雄厚,教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全,是一所云南省*的老牌醫(yī)藥專科*。學(xué)生可在云南省會(huì)昆明更多的了解*醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)信息及各類科技信息,擁有更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),*坐落在景色秀麗、四季如春的昆明。校園依山傍水,占地面積380畝,新校區(qū)建設(shè)占地1200畝,實(shí)際建筑面積25萬平方米,規(guī)劃建筑面積將達(dá)到60萬平方米,全日制在校生人數(shù)22000余人。

辦學(xué)特色:

    01、*重視德育教育和技能教育相結(jié)合,注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。

    02、遵循技能決定一生,道德決定一世的教育模式。

    03、秉承忠誠黨的教育事業(yè)的辦學(xué)特色:為黨育人、為國育才的培養(yǎng)目標(biāo)、厚植**傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的樹人特色、六個(gè)堅(jiān)持,雷打不動(dòng)的管理特色、從面向基層到融通中外的就業(yè)特色、感恩回報(bào)的服務(wù)社會(huì)功能特色。

    04、特別注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí),特別注重提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

    05、*通過多年的實(shí)踐和探索,辦學(xué)成果得到了*和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

    06、曾被教育部評(píng)為*先進(jìn)集體;,被教育部教育報(bào)刊社評(píng)為;社會(huì)公認(rèn)成功育人單位;云南省*普通高等學(xué)校;等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。

    07、就業(yè)工作連續(xù)六年榮獲教育廳二等獎(jiǎng),護(hù)理專業(yè)參加*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試連續(xù)五年過關(guān)率達(dá)98%。

辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn):

    01、專業(yè)高端化:護(hù)理、高鐵乘務(wù)、航空服務(wù)、云計(jì)算(飛機(jī)維修)等高端就業(yè)選擇,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流。高端化就業(yè)鋪設(shè)金領(lǐng)職業(yè)坦途,打造上流社會(huì)交際圈。

    02、就業(yè)*化:學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,通過訂單式培養(yǎng),畢業(yè)后推薦到國內(nèi)外綜合醫(yī)院、航空公司、機(jī)場、鐵路相關(guān)*、幼兒園等大型單位工作,鑄就國內(nèi)重要的人才培養(yǎng)基地。

    03、教學(xué)權(quán)威化:由各相關(guān)行業(yè)從教多年的*教師親自授課,并外聘各相關(guān)行業(yè)在職人員做專兼職教師,保證授課內(nèi)容的權(quán)威性,實(shí)用性。

    04、管理軍事化:對學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,外塑形象、內(nèi)塑靈魂。輔導(dǎo)員24小時(shí)跟蹤管理,為學(xué)生提供軍事化貼身服務(wù),以便于家長與*共同管理,利于孩子健康成長。

招生對象

應(yīng)往屆*、高中畢業(yè)生,五官端正,品行良好無不良嗜好。 

報(bào)名條件

凡具有*或*以上學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生均可報(bào)讀;有招生對象均要求身心健康、品行端正,身體良好,無生理和心理疾患,無違法違紀(jì)行為。






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