MPA考試的特點

　　公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位是我國教育領(lǐng)域中繼工商管理碩士、法律碩士、教育碩士、建筑學碩士、工程碩士、臨沐氏學碩士等專業(yè)學位之后設(shè)立的又一個專業(yè)學位。

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　　MPA是公共管理碩士英文名稱Master of Public Administration的縮寫，1924年美國希拉丘斯*馬克斯韋爾公民與公共事務首開MPA教育之先河。在一些發(fā)達*，公共管理碩士與工商理理碩士、法律碩士已構(gòu)成文科類職業(yè)學位教育的三大支柱。

　　MPA引人我國的時間并不長，但作為一個新興的專業(yè)學位。繼MBA（工商管理碩士）之后，正I益成為當前國內(nèi)各界人士關(guān)注的焦點。隨著MPA就業(yè)前景的一片看好，報考MPA的人數(shù)也越來越多。MPA考試也變得竟爭越來越激烈。對于有志于考取MPA的考生來說，首要的任務就是要對MPA的考試特點有一個探人的了解，然后才能“對癥下藥”，有效地安排復習備考。 ?

　　然而。MPA在*還屬于一個新生事物。大多數(shù)人對它的了解是很有限的。1999年5月，根據(jù)新形勢下社會公共管理現(xiàn)代化、科學化、專業(yè)化的要求，為建立適應社會主義市場經(jīng)濟需要的辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共管理體系，完善*公共事務和行政管理干部培訓制度，建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)化*公共事務和行政管理干部隊伍，國務院學位委員會第17次會議審議通過了《公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位設(shè)置方案》。

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　　并決定從2000年起在我國開展公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位試點工作，其目的是為**及非*公共機構(gòu)培養(yǎng)高層次、應用型的專門人才。2001年I0月13日、14日*開始在北京*、清華*、上海復以*、武漢*等24所試點高校進行首次MPA全閏聯(lián)考招生。

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對很多考生而言， MPA考試和招生的很多事情并不是很熟悉，有的考生甚至缺乏基本的了解。這樣就無法進行有效的復習，鼓終會導致考試的失敗。因而，把握MPA考試的特點對廣大考生來講有著十分重要的意義。

　　考生們首先要明白的是，我國引人并推進MPA教育，是為了培養(yǎng)公共事務、公共管理和公共政策研究與分析等方面的高層次應用型專門人才，為**和非*公共機構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管埋理論和公共政策素養(yǎng)、掌握先進分析方法及技術(shù)、精通具體政策領(lǐng)域的專業(yè)化管理者和政策分析者。

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　　MPA的招生比例分配也說明了這一點，首屆MPA招生，非*機構(gòu)考生的錄取比例很低，僅占招生總數(shù)的20%所以，考生在報考時應結(jié)合自身的實際情況。如果自己不是公務員身份。那么就要好好考慮一下，自己將來是否有興趣從事**及作*公共機構(gòu)的公共竹理和政策分析工作。盡量減少報考的盲目性。

　　標簽：MPA考試的特點 MPA考試的特點有哪些？

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