天才教育網(wǎng)合作機構(gòu) > 工業(yè)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu) > 包裝設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu) >

東莞設(shè)計培訓(xùn)網(wǎng)

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:工業(yè)設(shè)計培訓(xùn)資訊 > 包裝設(shè)計培訓(xùn)資訊 > 包裝設(shè)計的三個要素

包裝設(shè)計的三個要素

日期:2006-03-14 12:01:34     瀏覽:331    來源:東莞設(shè)計培訓(xùn)網(wǎng)

 經(jīng)濟全球化的今天,包裝與商品已融為一體。包裝作為實現(xiàn)商品價值和使用價值的手段,在生產(chǎn)、流通、銷售和消費領(lǐng)域中,發(fā)揮著極其重要的作用,是企業(yè)界、設(shè)計不得不關(guān)注的重要課題。包裝的功能是保護商品、傳達商品信息、方便使用、方便運輸、促進銷售。包裝作為一門綜合性*,具有商品和藝術(shù)相結(jié)合的雙重性。成功的包裝設(shè)計必須具備以下5個要點:
貨架印象
可讀性
外觀圖案
商標印象
功能特點說明


包裝設(shè)計即指選用合適的包裝材料,運用巧妙的工藝手段,為包裝商品進行的容器結(jié)構(gòu)造型和包裝的美化裝飾設(shè)計。從中可以看到包裝設(shè)計的三大構(gòu)成要素。

外形要素

外形要素就是商品包裝示面的外形,包括展示面的大小、尺寸和形狀。日常生活中我們所見到的形態(tài)有3種,即自然形態(tài),人造形態(tài)和偶發(fā)形態(tài)。但我們在研究產(chǎn)品的形態(tài)構(gòu)成時,必須找到種適用于任何性質(zhì)的形態(tài),即把共同的規(guī)律性的東西抽出來,稱之為抽象形態(tài)。
我們知道,形態(tài)構(gòu)成就是外形要素,或稱這為形態(tài)要素,就是以一定的方法,法則構(gòu)成的各種千變?nèi)f化的形態(tài)。形態(tài)是由點、線、面、體這幾種要素構(gòu)成的。包裝的形態(tài)主要有:圓柱體類、長方體類、圓錐體類和各種形體以及有關(guān)形體的組合及因不同切割構(gòu)成的各種形態(tài)包裝形態(tài)構(gòu)成的新穎性對消費者的視覺引導(dǎo)起著十分重要的作用,奇特的視覺形態(tài)能給消費者留下深刻的印刷。包裝設(shè)計者必須熟悉形態(tài)要素本身的特性及其表情,并此作為表現(xiàn)形式美的素材。

我們在考慮包裝設(shè)計的外形要素時,還必須從形式美法則的角度去認識它。按照包裝設(shè)計的形式美法則結(jié)合產(chǎn)品自身功能的特點,將各種因素有機、自然地結(jié)合起來,以求得完美統(tǒng)一的設(shè)計形象。

包裝外形要素的形式美法則主要從以下8個方面加以考慮:
對稱與均衡法則
安定與輕巧法則
對比與調(diào)和法則
重復(fù)與呼應(yīng)法則
節(jié)奏與韻律法則
比擬與聯(lián)想法則
比例與尺度法則
統(tǒng)一與變化法則


構(gòu)圖要素

構(gòu)圖是將商品包裝展示面的商標、圖形、文字和組合排列在一起的一個完整的畫面。這四方面的組合構(gòu)成了包裝裝潢的整體效果。商品設(shè)計構(gòu)圖要素商標、圖形、文字和色彩的運用得正確、適當、美觀,就可稱為優(yōu)秀的設(shè)計作品。

1. 商標設(shè)計
商標是一種符號,是企業(yè)、機構(gòu)、商品和各項設(shè)施的象征形象。商標是一項關(guān)用工藝美術(shù),它涉及到政治、經(jīng)濟法制以及藝術(shù)等各個領(lǐng)域。商標的特點是由它的功能、形式?jīng)Q定的。它要將豐富的傳達內(nèi)容以更簡單潔、更概括的形式,在相對較小的空間里表現(xiàn)出來,同時需要觀察者在較短的時間內(nèi)理解其內(nèi)在的含義。商標一般可分為文字商標、圖形商標以及文字圖形相結(jié)合的商標三種形式。一具成功的商標設(shè)計,應(yīng)該是創(chuàng)意表現(xiàn)有機結(jié)合的產(chǎn)物。創(chuàng)意是根據(jù)設(shè)計要求,對某種理念進行綜合、分析、歸納、概括,通過哲理的思考,化抽象為形象,將設(shè)計概念由抽象的評議表現(xiàn)逐步轉(zhuǎn)化為具體的形象設(shè)計。

2. 圖形設(shè)計
包裝裝潢的圖形主要指產(chǎn)品的形象和其它輔助裝飾形象等。圖形作為設(shè)計的語言,就是要把形象的內(nèi)在、外在的構(gòu)成因素表現(xiàn)出來,以視覺形象的形式把信息傳達給消費者。要達以此目的,圖形設(shè)計的定位準確是非常關(guān)鍵的。定位的過程即是熟悉產(chǎn)品全部內(nèi)容的過程,其中包括商品的性有、商標、品名的含義及同類產(chǎn)品的現(xiàn)狀等諸多因素都要加以熟悉和研究。
圖形就其表現(xiàn)形式可分為實物圖形和裝飾圖形。

實物圖形:
采用繪畫手法、攝影寫真等來表現(xiàn)。繪畫是包裝裝潢設(shè)計的主要表現(xiàn)形式,根據(jù)包裝整體構(gòu)思的需要繪制畫面,為商品服務(wù)。一攝影寫真相比,它具有取舍、提煉和概括自由的特點。繪畫手法直觀性強,欣賞趣味濃,是宣傳、美化、推銷商品的一種手段。然而,商品包裝的商業(yè)性決定了設(shè)計應(yīng)突出表現(xiàn)商品的真實形象,要給消費者直觀的形象,所以用攝影業(yè)表現(xiàn)真實、直觀的視覺形象是包裝裝潢設(shè)計的*表現(xiàn)手法。

裝飾圖形:
分為具象和抽象兩種表現(xiàn)手法。具象的人物、風(fēng)景、動物或植物的紋樣作為包裝的象征性圖形可用來表現(xiàn)包裝的內(nèi)容物及屬性。抽象的手法多用于寫意,采用抽象的點、線、面的幾何形紋樣、色塊或肌理效果構(gòu)成畫面,經(jīng)簡練、醒目,具有形式感,也是包裝裝潢的主要表現(xiàn)手法。通常,具象形態(tài)與抽象表現(xiàn)手法在包裝裝潢設(shè)計中并非孤立的,而是相互結(jié)合的。

內(nèi)容和形式的辯證統(tǒng)一是圖形設(shè)計中的普遍規(guī)律,在設(shè)計過程中,根據(jù)圖形內(nèi)容的需要,選擇相應(yīng)的圖形表現(xiàn)技法,使圖形設(shè)計達到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,創(chuàng)造出反映時代精神、民族風(fēng)貌的適用、經(jīng)濟、美觀的裝潢設(shè)計作品是包裝設(shè)計者的基本要求。

3. 色彩設(shè)計
色彩設(shè)計在包裝設(shè)計中占據(jù)重要的位置。色彩是美化和突出產(chǎn)品的重要因素。包裝色彩的運用是整個畫面設(shè)計的構(gòu)思、構(gòu)圖緊密聯(lián)系著的。包裝色彩要求平面化、勻整化,這是以色彩的過濾、提煉的高度概括。它以人們的聯(lián)想和色彩的習(xí)慣為依據(jù),進行高度的夸張和變色是包裝藝術(shù)的一種手段。同時,包裝的色彩還必須受到工藝、材料、用途和銷售地區(qū)等的制和限制。

包裝裝潢設(shè)計中的色彩要求醒目,對比強烈,有較強的吸引國和競爭力,以喚起消費者的購買欲望,促進銷售。例如,食品類和鮮明豐富的色調(diào),以暖色為主,突出食品的新鮮、營養(yǎng)和味覺;醫(yī)藥類和單純的冷暖色調(diào);化妝品類常用柔和的中間色調(diào);小五金、機械工具類常用藍、黑及其它沉著的色塊,以表示堅實、精密和耐用的特點;兒童玩具類常用鮮艷奪目的純色和冷暖對比強烈的各種色塊,以符合兒童的心理和愛好;體育用品類多采用鮮明響亮色塊,以增加活躍、運動的感覺……不同的商品有不同的特點與屬性。設(shè)計者要研究消費者的習(xí)慣和愛好以及國際、國內(nèi)流行色的變化趨勢,以不斷增強色彩的社會學(xué)和消費者心理學(xué)意識。

4. 文字設(shè)計
文字是傳達思想、交流感情和信息,表達某一主題內(nèi)容的符號。商品包裝上的牌號、品名、說明文字、廣告文字以及生產(chǎn)廠家、公司或經(jīng)銷單位等,反映了包裝的本質(zhì)內(nèi)容。設(shè)計包裝時必須把這些文字作為包裝整體設(shè)計的一部分來統(tǒng)籌考慮。

包裝裝潢設(shè)計中的文字設(shè)計的要點有:

文字內(nèi)容簡明、真實、生動、易讀、易記;

字體設(shè)計應(yīng)反映商品的特點、性質(zhì)、有獨特性,并具備良好的識別性和審美功能;

文字的編排與包裝的整體設(shè)計風(fēng)格應(yīng)和諧。

材料要素

材料要素是商品包裝所用材料表面的紋理和質(zhì)感。它往往影響到商品包裝的視覺效果。利用不同材料的表面變化或表面形狀可以達到商品包裝的*效果。包裝用材料,無論是紙類材料、塑料材料玻璃材料、金屬材料、陶瓷材料、竹木材料以及其它復(fù)合材料,都有不同的質(zhì)地肌理效果。運用不同材料,并妥善地加以組合配置,可給消費者以新奇、冰涼或豪華等不同的感覺。材料要素是包裝設(shè)計的重要環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到包裝的整體功能和經(jīng)濟成本、生產(chǎn)加工方式及包裝廢棄物的回收處理等多方面的問題。

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: