上海高際班培訓(xùn)，都說上海國際高中好，好在哪里很多同學(xué)也不清楚，我們可以通過國際高中和體制內(nèi)的區(qū)別，什么樣的學(xué)生適合國際高中，上國際高中需要什么條件，國際高中對學(xué)員要求是全面發(fā)展，國際高中能夠鍛煉許多能力，國際和國內(nèi)的學(xué)校好處與弊端來了解下。

1.國際高中和體制內(nèi)的區(qū)別

普通高中完成三年學(xué)業(yè)參加高考，獲得國內(nèi)普通高中文憑，就讀國內(nèi)本科或?qū)？圃盒！儆凇耙豢级ńK身”。而國際高中學(xué)生在國內(nèi)完成1-3年學(xué)業(yè)，申請&就讀國外*，取得國外學(xué)士學(xué)位（英國等一些*本科三年，研究生1年）適合個性比較自由，思維靈活對傳統(tǒng)教育方法不能很好吸收并且有出國意向的學(xué)生。在選擇就讀國際高中之前，家長和學(xué)生一定要明確目標(biāo)，是否適合上國際學(xué)校。千萬不能半途而廢，因為國內(nèi)課程和國際課程的區(qū)別很大，中途想要轉(zhuǎn)回普通高中是很困難的。

2.什么樣的學(xué)生適合國際高中

就讀國際學(xué)校,最終是要出國攻讀本科,碩士的。從國際學(xué)校入學(xué)開始,學(xué)生所接受的教育就同國內(nèi)學(xué)校完全不同了, 而且多數(shù)國際學(xué)校是無法參加國內(nèi)高考的。這就更需要做好提前規(guī)劃和了解,不能盲目做出選擇。就讀國際學(xué)校確實不失為一個不錯的選擇,通常國際學(xué)校的師資配備,特別是教師學(xué)生配比要比國內(nèi)學(xué)校要好很多,通常是小班教學(xué),不超過25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結(jié)合的模式。

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3.上國際高中需要什么條件

首先英語基礎(chǔ)好，*畢業(yè)*托福在90以上，否則上高中后會比較吃力，高中階段除了學(xué)業(yè)保證較好的GPA外，想申請好一點的名校，托?；蛘哐潘家獩_到一個理想的水準(zhǔn)比如100+，甚至110，美國方向還要準(zhǔn)備Sat、做活動參加競賽，如果英語基礎(chǔ)不好，會花很多時間去準(zhǔn)備托福和sat考試，比較難取得好的標(biāo)化成績，英語好的同學(xué)標(biāo)化很早達(dá)標(biāo)，有更多的時間去提高功課成績、做活動。

4.國際高中對學(xué)員要求是全面發(fā)展

國際學(xué)校不再是將成績來評判孩子們的好壞，而全面發(fā)展更重要，學(xué)生的興趣、愛好才是最重要的，這樣的學(xué)生將來才能夠更加的符合時代的發(fā)展，這個時代需要的是能夠科技創(chuàng)新的新型人才，為*做出一些貢獻(xiàn)，是否讓孩子就讀國際學(xué)校就需要看家庭的教育觀念是怎樣的，如果是認(rèn)同國際教育的教育理念，家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，就讀國際學(xué)校就現(xiàn)在的時代而言是不錯的選擇

5.國際高中能夠鍛煉許多能力

在國際高中，能夠鍛煉孩子許多能力，比如：獨立自主能力、獨立管理時間能力、人際交往能力、更明顯的是英文能力可以得到很大的提升。學(xué)校課程也是不同的，不僅重視學(xué)生的知識教學(xué)，還不段培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。擴(kuò)*生的視野，對以后到國外發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6.國際和國內(nèi)的學(xué)校好處與弊端

國際學(xué)校好處絕對多，眼界肯定也比一般學(xué)校廣，受教育開放程度，人際交流，也都是很好的。而不好的地方，如果孩子要在國外發(fā)展的話，是很好的，弊可以不必談及，但如果還是要在國內(nèi)發(fā)展，國際學(xué)?？赡懿皇呛苓m合，因為學(xué)習(xí)環(huán)境，還有社會環(huán)境真的不適應(yīng)，也不適合交往，總之就是環(huán)境差異問題但是也不是很大。

要不想被淘汰，只有不斷地完善自己短板才能在這個弱肉強(qiáng)食的年代生存下去，對于上面所講解的國際高中和體制內(nèi)的區(qū)別，什么樣的學(xué)生適合國際高中，上國際高中需要什么條件，國際高中對學(xué)員要求是全面發(fā)展，國際高中能夠鍛煉許多能力，國際和國內(nèi)的學(xué)校好處與弊端，僅代表本校意見，可以根據(jù)自身情況酌情參考。上海高際班培訓(xùn)

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