如今在人際交往過程中，說對話你就成功了一半，要提升說話技巧的可以看下學會演講是學口才嗎。

1.中學生演講與口才訓練方法

                             【中學生演講與口才訓練方法】速讀法：       這種訓練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，*達到你所能達到的最快速度.讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來?？梢杂娩浺魴C把你的速讀錄下來，然后自己聽一聽，從中找出不足，進行改進。 背誦法：目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說的“朗誦”.它要求在準確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行聲情并茂的表達。背誦法的著眼點在“準”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準確，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤。 練聲法：*步，練氣.首先要學會用氣. 吸氣：       吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去.注意吸氣時不要提肩. 呼氣：呼氣時要慢慢地進行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過. 學習吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習，做深呼吸，天長日久定會見效。      第二步，練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作.先放松聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點準備，發(fā)一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那只能對聲帶起破壞作用. 聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準備活動.我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系，所以不要小看了口腔的作用。 自我暗示：      每天清晨默念10遍“我一定要*膽地發(fā)言，我一定要*聲地說話，我一定要最流暢地演講.我一定行!今天一定是幸?？鞓返囊惶?”(平常也自我暗示，默念或?qū)懗鰜?，至?0遍.) 想象訓練：至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講，想象自己成功. 至少5分鐘在鏡前學習微笑，展示自己的手勢及形態(tài).

2.國內(nèi)有哪些*演講口才培訓機構(gòu)？

國內(nèi)*的演講口才培訓機構(gòu)還是不少的，在選擇時要注意以下幾點：1、看口才演講培訓班的講師是不是只會教口才演講有些口才演講培訓講師為了多掙錢，就攬下很多類別的課在講，一個人的精力聚焦才能產(chǎn)出精品，進而有很高的造詣。講師講的領(lǐng)域太多，只能淺嘗輒止，講點皮毛，大家也就只能聽個熱鬧。專注才會專業(yè)，演講培訓課程也不例外。雖然培訓都需要演講，但是會演講跟會教演講的，差別是很大的。2、看口才演講培訓班講師是不是只講方法技巧方法技巧只是表面，學肯定要學核心。比如說，一個人學會了方法技巧，說話不緊張了，也很流暢，臺下全在睡覺，真的只是自我感覺良好而已。只有演講能夠真正觸及到聽眾的心靈，才能真正地引起現(xiàn)場觀眾的共

3.孩子學演講好還是口才主持人好？

其實這兩個都是相輔相成的，他學會了演講，自然而然口才主持人就會做得更好。

4.怎樣克服當眾講話的緊張,學習演講口才課程有用嗎?

要想克服當眾講話緊張的毛病,就要在眾人面前多練習,有的培訓學校理論性的內(nèi)東西太多,從而導致練習的機會容太少,所以你在選擇培訓機構(gòu)的時候要選擇那種練習機會比較多的培訓學校,據(jù)我所知*各地的關(guān)于當眾講話的培訓機構(gòu)在開班前都會允許學生試學,這樣你就可以通過對比找到最適合你的那一家.還有就是你在當眾講話的時候之所以會緊張主要還是心理問題,試想如果你面對一百頭豬或一百條狗講話你會緊張嗎,顯然不會,可是為什么面對眾人的時候會緊張呢,是因為你太在乎他們了,所以你要學會玩世不恭,也就是說要以一種游戲的心態(tài)去面對一切,如果你能做到這一點,那么你在任何場合都會顯得從容和灑脫.希望我的回答可以幫到你

中學生演講與口才訓練方法，國內(nèi)有哪些*演講口才培訓機構(gòu)？，孩子學演講好還是口才主持人好？，怎樣克服當眾講話的緊張,學習演講口才課程有用嗎??? ，通過以上的講解希望對你有所幫助！