在短時間內，我們要怎么突擊托福呢?相信大家都想知道。下面是小編為大家整理的關于怎么突擊托福的相關資料，希望幫到大家。

一.聽力突擊：

1.要培養(yǎng)時時在考試的感覺，時時聽英語的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。這是一個比較長期的任務，對于備考時間較長的同學，是和可以選用的方法。

2.一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。 ?

二.口語突擊：

1.托?？荚囀腔诿朗接⒄Z基礎上的，而且口語的評分老師也是美國人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語這種主觀題考試里是會有便宜可占的。*的辦法就是：精聽和跟讀。在精聽的過程中，要學會找出“聽力詞匯”，就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據(jù)為己有。然后進行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來與原聲對比，然后再反復糾正、校仿。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。

2.托?？谡Z話題涉及的常用詞匯至少要積累多多少少了，特別是一些生僻的專有詞匯，像歷史，醫(yī)學和生物類的，大家還是要多積累，不需要會寫，但是得看到眼熟，念起來順口，不要讓它影響整個口語的流利性了。另外一方面就是模板的積累了，不要照搬別人的模式，用心一些創(chuàng)造一些自己的段子。建議大家根據(jù)口語話題的分類選出一些比較有代表性的口語話題將自己的答題寫下來，寫下來可以很大程度地避免語法，用詞和邏輯上的錯誤。 ?

三.閱讀突擊：

1.托福閱讀考試中對單詞量的要求還是很大的，即使單詞量很大了，也難免會遇上生僻詞的情況，而托?？荚囍羞x用的文章說明性特別強，往往是自定義 — 自解釋的模式，遇到生詞，即使不知道什么意思，也可以根據(jù)上下文語境弄清它們之間的關系，運用邏輯推理的方法作出正確的答案。其次，還可以分析選項，進行對比，往往會發(fā)現(xiàn)選項中通常會出現(xiàn)兩個意思相反的選項，此時再仔細重讀原文就可以排除錯誤選項了。

2.新托福閱讀考試是一項比較全面的考察學生英語能力的內容，所以從詞匯開始，一直到句子已經篇章都有對應的考題類型去考察。但是要理解句子的含義，光是詞匯認識也不一定能完全搞清楚，有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題，要分析代詞所指的先行詞是哪個，有時就要通過句子主謂賓成分的分析才能找到。 ?

四.寫作突擊：

1.托福寫作的文章結構是一篇文章的框架，只有搭建好框架之后，我們才能夠在此基礎上去填充內容。托福綜合寫作的文章框架是固定的：提出論點-闡述聽力部分如何反駁或者支持閱讀的論點和論據(jù)-總結文章要點，再次點題。這樣的文章結構就會制造出很多的綜合寫作模板，考生完全可以依靠這個思路去構思文章的框架。

2.托福綜合寫作語言是保證文章質量的要素，高水平的語言表達是建立在熟練運用英語語法的基礎上的。這里不僅要求能夠寫出正確的句子，更需要能夠結合真實的內容運用不同句型、句式表達。想要提高和改善自己的英語語言特點，考生就需要在平時多抽出時間來積累英語詞匯和句式。

以上就是怎么突擊托福的內容，希望對大家有所幫助哦。