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1.判斷自己適不適合參加藝考的方法

藝考生在報(bào)考之前一定要考慮將來(lái)想要從事的工作方向。進(jìn)入*學(xué)習(xí)可以對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有所提高、培養(yǎng)個(gè)人的綜合能力與素質(zhì)，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以藝考生首當(dāng)其沖就是要根據(jù)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇專業(yè)方向，當(dāng)然這也是考前努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2.藝考錄取的原則

對(duì)于文化成績(jī)上線的考生，是按藝術(shù)專業(yè)成績(jī)排序從高到低擇優(yōu)錄取。對(duì)考生專業(yè)水平要求較高的院校大多采取這種錄取方式，而且這種錄取規(guī)則有利于選擇專業(yè)水平高的考生。當(dāng)然同一所學(xué)校、不同專業(yè)的錄取原則也可能不一樣，各專業(yè)的文化課分?jǐn)?shù)線也有區(qū)別。

3.關(guān)于文化課的建議有哪些

之所以大多數(shù)藝考生會(huì)選擇文科是因?yàn)榫退慊A(chǔ)不是很好的學(xué)生也能靠死記硬背取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，但這并不是一個(gè)好方法，大家可以將知識(shí)點(diǎn)以“知識(shí)樹(shù)”的方式依次列出來(lái)，并且在每次考試結(jié)束后善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題，這樣可以使得自己進(jìn)步的更快。

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4.藝考生該如何對(duì)待文化課

關(guān)于文化課，藝考生應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持不忽視、不盲目以及不放棄的原則。勞抓基礎(chǔ)，不磕難題。高考的出題原則極易極難題占比都小。此外對(duì)于藝考生，文化課學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少，那么久應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間內(nèi)更注重效率，勞抓基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)題型，不要在難題偏題上死磕。

5.學(xué)習(xí)藝術(shù)可以提高個(gè)人修養(yǎng)

孩子從小接受良好的音樂(lè)教育。不僅能夠提高他們的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。而且對(duì)于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺(jué)勤奮的學(xué)習(xí)能力具有重要意義。 同時(shí)，它對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)、品格形成也有一種遷徙的、無(wú)聲的影響。 它還可以提高音樂(lè)鑒賞力。

6.藝考生文化課培訓(xùn)怎么學(xué)

藝術(shù)類考生可以在專業(yè)課培訓(xùn)前補(bǔ)習(xí)文化課的薄弱環(huán)節(jié)，為以后的文化課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)課考試完成后，就可以有足夠的時(shí)間在集中復(fù)習(xí)文化課知識(shí)時(shí)集中練習(xí)，這樣就可以兼顧專業(yè)課和文化課，增加高考成功錄取的概率。也可以去培訓(xùn)學(xué)校報(bào)培訓(xùn)班，因?yàn)閷W(xué)校有專業(yè)的老師給你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，老師會(huì)監(jiān)督，老師在監(jiān)督的時(shí)候要努力。

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