【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考流程化的教學(xué)管理模式:

1、*測(cè)評(píng),分析學(xué)生學(xué)習(xí)的問題

2、制定學(xué)生專屬方案,幫助學(xué)生快速提升成績(jī)

3、選擇專屬老師授課,實(shí)施方案

4、專職服務(wù),實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程,調(diào)整學(xué)生心態(tài)

5、跟蹤教學(xué)反饋學(xué)情,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)高考TLE教學(xué)管理系統(tǒng),從學(xué)生入學(xué)前到學(xué)生入學(xué)后的每一個(gè)階段的管理,都會(huì)有相對(duì)應(yīng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,真正做到全方位的跟蹤服務(wù)。讓學(xué)生的成績(jī)步步高升!為夢(mèng)想起航!

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】高考復(fù)讀學(xué)生

【復(fù)讀班型】

VIP一對(duì)一:根據(jù)學(xué)生自身的情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的輔導(dǎo)方案

5人小班:學(xué)生學(xué)習(xí)互助互補(bǔ)的同時(shí),也形成課堂的良性競(jìng)爭(zhēng),挖掘?qū)W生解決難題的能力

9人大班:學(xué)生有很好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),心態(tài)很重要,心態(tài)好就等于成功了一半。那么我們高考復(fù)讀生應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)自己的心態(tài)呢?

(一)高考復(fù)讀生要學(xué)會(huì)正確的評(píng)價(jià)自己,運(yùn)用積極的心理暗示法,給自己樹立自信心。

(二)平常心對(duì)待成敗得失,讓自己保持情緒的穩(wěn)定性,做到心安神泰,心境平和。

(三)做綜合測(cè)評(píng),通過(guò)測(cè)評(píng)來(lái)明確自己高中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握程度及漏洞,判斷個(gè)人能力以及持之以恒的耐力。

(四)短期旅行,放松心情,緩解壓力,旅行過(guò)后,就要全心全意、全力以赴,既然選擇了復(fù)讀,就要時(shí)刻做好承擔(dān)這種壓力的準(zhǔn)備。

貴陽(yáng)高三復(fù)讀班推薦哪家

復(fù)習(xí)措施︰1)首先要加強(qiáng)集體研究,認(rèn)真?zhèn)湔n。集體備課要做到:"一結(jié)合兩發(fā)揮"。一結(jié)合就是集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,集體討論,同時(shí)要發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),互相補(bǔ)充、完善。兩發(fā)揮就是,充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干的作用,充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì)、集思廣益。(2)其次精選習(xí)題,注重綜合。復(fù)習(xí)中要選"題型小、方法巧、運(yùn)用活、覆蓋寬"的題目訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)變能力。選有一定的代表性、層次性和變式性的題目取訓(xùn)練學(xué)生綜合分析問題的能力。(3)再次上好復(fù)習(xí)課和講評(píng)課。復(fù)習(xí)課,既講題也講法,注重知識(shí)的梳理,形成條理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框架,章節(jié)過(guò)后學(xué)生頭腦中要清晰。要講知識(shí)的重、難點(diǎn)和學(xué)生容易錯(cuò)的地方,要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)橫向推廣,縱向申。復(fù)習(xí)不等于重復(fù)也不等于單純的解題,應(yīng)溫故知新,溫故求新,以題論法,變式探索,深化提高。講出題目的價(jià)值,講出思維的過(guò)程,甚至是學(xué)生在解題中的失敗的教訓(xùn)和走過(guò)的彎路。功夫花在如何提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力上

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