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終于領(lǐng)會關(guān)于閱讀節(jié)的發(fā)言稿

日期:2019-10-18 18:14:38     瀏覽:28    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:溫總理說:讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個*的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。

溫總理說:讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個*的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。下面是關(guān)于閱讀節(jié)的發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

關(guān)于閱讀節(jié)的發(fā)言稿

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讀書,可以快樂,可以成才;其怡情,最見于浮躁喧囂之中;其長才,最見于處世判事之際。 ?

面對世界每時每刻都在變化,面對自己成長的那一刻,我們需要繼續(xù)閱讀。 ?

閱讀是人們接受教育和發(fā)展智力的根本途徑。閱讀是獲取知識和信息的有效途徑,也是人類進步的階梯。 ?

三國時的呂蒙行伍出身,他只是一個武夫,在孫權(quán)的勸說下,開始讀書,廢寢忘食的讀書。終成一代將軍,留下“士別三日當刮目相看”的美談。 ?

然而,王安石筆下的神童方仲永,雖有天資聰穎,極有天賦,但由于學(xué)業(yè)荒廢,缺乏教育,最終變成了一個毫無特色的普通人。 ?

為什么讀書和不讀書,會造成截然相反的人生? ?

因為狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書! ?

讀書的人知道,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。 ?

人若不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。漸漸地,我把自己關(guān)在一個狹窄的井里,把自己裹在一個小繭里。什么也看不見,除了身體和靈魂。 ?

所以我們應(yīng)該放下工作,拿起書,和他們交朋友。讀書,和生活一樣重要。正如吃飯和睡覺一樣,是人類生存和發(fā)展的內(nèi)在需要,是不可缺少的時刻。 ?

當下,是一個知識爆炸的時代。科學(xué)技術(shù)日新月異。有什么辦法能讓我們既能減壓又能抒發(fā)糾結(jié)的情感,撥開彷徨和迷霧呢?培養(yǎng)純真高尚的情操?那就是讀書! ?

讀書是一種享受,享受陽光,明媚;享受空氣,新鮮,享受歷練,深邃。讀書是一種感情,觀察自然,渴望傾聽,貼近生活,深入人心。 ?

莊子的超然,陶淵明的隱逸,岳飛的雄壯,路遙的努力,都會給你一顆清澈的心,一顆平靜的心,一顆充實的心,一顆向上的心。 ?

多讀書,你會發(fā)現(xiàn)書給了你勇氣,激發(fā)了你的愛和熱情,慢慢的呢就會沒心強大,敢于擔當彰顯魅力。 ?

所以我們應(yīng)該積極參加閱讀,讓它成為我們的習慣。 ?

我們要牢牢樹立起終身學(xué)習的觀念,不斷學(xué)習、不斷進步,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過閱讀開闊視野,更新知識,理解人生,啟迪智慧,超越自我。 ?

讓青春在時代的進步中煥發(fā)絢麗的光彩! ?

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