好的學(xué)校決定你未來(lái)的起點(diǎn)有多高,很多同學(xué)在報(bào)考院校的時(shí)候比較猶豫,不知道怎么選擇好的學(xué)校,今天我們學(xué)校 老師帶來(lái)幾點(diǎn)建議,供大家參考。株洲海事職業(yè)學(xué)校
株洲海事職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校擁有一批正規(guī)院校畢業(yè)的,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,以及對(duì)口分配所在公司的特派工程師,擁有全新的計(jì)算機(jī)考試中心、模擬駕駛室、電焊室、多媒體操作室、語(yǔ)音室、形體室、電子裝配室、電工操作室、模電、數(shù)電微型對(duì)口實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)?，F(xiàn)有近600名學(xué)生,50余名教職工,明年學(xué)校將達(dá)到1000名學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校占地一百余畝,教學(xué)設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)美,地理位置優(yōu)越,依山傍水,是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的理想場(chǎng)所。學(xué)校秉承"明德、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的辦學(xué)理念,開(kāi)設(shè)海船值班水手、海船值班機(jī)工、國(guó)際郵輪乘務(wù)員、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等精品專業(yè),培養(yǎng)有國(guó)際視野的海事專業(yè)人才。學(xué)校是湖南省商務(wù)廳對(duì)外特色人才培訓(xùn)基地,湖南省人社廳創(chuàng)業(yè)孵化基地,株洲市民政局退伍士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)校開(kāi)辦有特色專業(yè)海員、海乘國(guó)際郵輪及港口碼頭等專業(yè)人才,符合"一帶一路"和建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略,在 全省屬海事職業(yè)學(xué)校。學(xué)校將契合的海洋強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略,針對(duì)地方和全省的海員、海乘專業(yè)人才開(kāi)展全日制中等職業(yè)學(xué)校三年制文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),強(qiáng)化在校就讀的海員海乘專業(yè)能力及就業(yè)實(shí)習(xí)前的崗前培訓(xùn)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還開(kāi)辦有電子主板和影視動(dòng)漫及旅游管理、電子商務(wù)專業(yè),通過(guò)專業(yè)和知識(shí)能力提升培養(yǎng)企業(yè)所需的技能人才。
校園文化優(yōu)勢(shì)
很多學(xué)生對(duì)于嚴(yán)格的管理制度會(huì)有些反感,覺(jué)得會(huì)不會(huì)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們唯上也充分考慮到學(xué)生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團(tuán),如:電競(jìng)社、舞蹈社、音樂(lè)社、籃球社、禮儀隊(duì)等,有拓展活動(dòng)、有露營(yíng)活動(dòng)。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。
師資力量
學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教師115人。
學(xué)校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹(shù)成蔭,擁有設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和高標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn):城軌實(shí)訓(xùn)室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、器樂(lè)室、茶藝室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)閱覽室等,一應(yīng)俱全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務(wù),營(yíng)造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱"職校",中專的一種分支,屬于中等職業(yè)學(xué)校。職校主要以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主,是特色辦學(xué)模式。通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)可以增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)技能考核,合格后可以得到認(rèn)可中專學(xué)歷。
職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級(jí)中學(xué),屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國(guó)高級(jí)中等教育的主體,是高級(jí)中等教育的基本組成部分。一般普高開(kāi)設(shè)的課程是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者高級(jí)職業(yè)中學(xué),一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制一般為三年,這點(diǎn)與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開(kāi)設(shè)的課程主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校有用嗎
現(xiàn)在很多地方*分流,考不上高中就只能去上職業(yè)中學(xué)。其實(shí)正在大力發(fā)展職業(yè)教育,目前我國(guó)技術(shù)人才緊缺,職業(yè)教育的前途很廣闊。
如果沒(méi)有考上高中,并不代表以后就沒(méi)有前途了,有可能是學(xué)生不適合拼文化課這場(chǎng)競(jìng)賽,上中職學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè),可以掌握一門技術(shù),一樣可以成才,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片廣闊的天地。
中職的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是全新的,文化課是基礎(chǔ),專業(yè)課才是核心,多種多樣的實(shí)訓(xùn)課程可能更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更容易學(xué)到實(shí)際的技能。還可以在技能大賽上一展風(fēng)采。
中職的升學(xué)道路也是有很多種的,對(duì)口升學(xué)、高職單招、五年一貫制、3+2......中職畢業(yè)后照樣可以上大 學(xué)!已經(jīng)打通了中職、高職、本科的升學(xué)通道,這兩年來(lái)職教本科院校越來(lái)越多,只要你肯努力,中職生也是可以上大 學(xué)的。
專業(yè)方面盡量選自己感興趣的專業(yè)以及一些熱門專業(yè)。
招生對(duì)象及政策
1、招生對(duì)象和報(bào)名條件:凡2022屆合格(各科*成績(jī)合格以上,不含E)應(yīng)屆*畢業(yè)生均可報(bào)考我校,要求思想品德好,身心健康,無(wú)傳染性疾病,無(wú)紋身。所有專業(yè)學(xué)生均需面試,航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè),要求形象氣質(zhì)佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
2、凡報(bào)考我校的長(zhǎng)沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報(bào)為志愿,以保證正常錄取.
3、外地學(xué)生需持當(dāng)?shù)亟逃鞴苌龑W(xué)成績(jī)證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報(bào)名,辦理有關(guān)手續(xù)。
4、學(xué)校面向招生,所有學(xué)生按照、省市相關(guān)政策免學(xué)費(fèi)入學(xué)。集中連片特困地區(qū)的學(xué)生,除免學(xué)費(fèi)外,前二年還可按當(dāng)年政策享受助學(xué)金(2000元/人.年);家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,可申請(qǐng)困難補(bǔ)助。另外學(xué)校設(shè)立"幫困保學(xué)助學(xué)金",對(duì)家庭貧困和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生提供扶助和獎(jiǎng)勵(lì),確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
