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日喀則高三復(fù)讀哪里老師好

日期:2022-04-28 10:09:26     瀏覽:90    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考優(yōu)勢】新學(xué)高考自成立以來一直專注于高考應(yīng)試教育,依據(jù)四川高考大綱有針對的進行輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)有高考沖刺、藝考文化課

【新學(xué)高考優(yōu)勢】

新學(xué)高考自成立以來一直專注于高考應(yīng)試教育,依據(jù)四川高考大綱有針對的進行輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)有高考沖刺、藝考文化課和高考復(fù)讀課程,不同于其他培訓(xùn)機構(gòu),我們只做高考,因為專注,所以專業(yè)!

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

1、一對一

上課時間靈活,*針對性強,全程一對一跟蹤輔導(dǎo)教學(xué)

2、5人小班

相同基礎(chǔ)和目標的學(xué)生組成一個小班,學(xué)生之間優(yōu)勢互補,更好的提升學(xué)生自發(fā)性解決問題的能力

3、9人中班

性價比高,適合文化課基礎(chǔ)較好但是缺乏學(xué)習(xí)自主性的學(xué)生

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考高薪聘請重點中學(xué)教師,組建精英師資團隊,嚴格篩選制度,新學(xué)高考的老師不僅經(jīng)驗豐富,課堂風格也輕松自然,善于構(gòu)建思維階梯,引發(fā)學(xué)生思考,從而解決高考難題,帶領(lǐng)學(xué)生短期內(nèi)大幅度提分。

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日喀則高三復(fù)讀哪里老師好

復(fù)習(xí)策略:1.守住"閱讀",促進綜合能力提升。堅持知識與能力同步進行,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識過程中依然要關(guān)注學(xué)生語言運用能力的發(fā)展,既要突顯知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,通過歸納使學(xué)生的知識系統(tǒng)化,促進學(xué)生遷移能力的發(fā)展,更要活化學(xué)生所學(xué)知識,使學(xué)生能在不同的情境中運用所學(xué)知識。在整個復(fù)習(xí)過程中始終把"閱讀"能力放在重要的位置,以其來豐富學(xué)生的背景知識,帶動其它能力的發(fā)展。2.認真"選題",把好學(xué)生訓(xùn)練的質(zhì)量關(guān)。各位老師把好習(xí)題的質(zhì)量關(guān),這是提高練習(xí)效率的前提條件。以近5年各地高考試題與模擬試題為主,讓學(xué)生在應(yīng)試能力訓(xùn)練的過程中加強對高中階段所學(xué)語言知識的鞏固,提高學(xué)生的應(yīng)試技能。在高三復(fù)習(xí)階段,時間很有限。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),反對無選擇地做大量重復(fù)的機械練習(xí)題﹔提倡精講精練,精選那些設(shè)計嚴密、具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性的練習(xí)題,限時完成,保證質(zhì)量。學(xué)生通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高分辨能力,增強知識的理解和記憶,提高語言運用能力,掌握解題技巧。教師在講評練習(xí)時。不要只求答案,要進行多角度設(shè)問,使學(xué)生既要知其然,更要知其所以然,要通過典型試題分析,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三觸類旁通的能力。

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