中專給很多沒有機會讀普高對的學生自我提升的機會,很多人想報名中專,近有湖南的考生問學校?跟著老師一起來看看我們學校 。中專學校就業(yè)前景一直不錯,很多*畢業(yè)的學生都想報考中專學校,今天我們學校 的老師給大家介紹,供大家參考。長沙現(xiàn)代商貿職業(yè)中專
長沙市現(xiàn)代商貿中等職業(yè)學校是報教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準的一所全曰制中等職業(yè)學校。學校坐落于長沙市臨空經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設施先進,全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段。學校堅持文理并重、基礎寬厚、突出應用與創(chuàng)新的辦學特色,設置有會計、計算機應用(手機游戲開發(fā)、無人機應用技術、平面設計和室內設計、軟件開發(fā)方向)、電子商務、音樂、幼兒保育、航空服務、城市軌道交通運營管理、市場營銷、服裝設計與工藝、醫(yī)療器械維修與營銷等專業(yè)。我校已成為湖南省內多家高校的優(yōu)質生源基地,開設了多個專業(yè)和對口高考升學專業(yè),為我校學生提供了多渠道升入大 學讀書機會;學校地處長沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家百強企業(yè)建立緊密的校企合作,給學生提供了廣泛的實習就業(yè)空間。
學校堅持以治校,治學的理念,聘請職業(yè)教育黃旭教授出任學校校長。目前在編在崗教職工140人,其中專任教師111名,專任教師本科以上學歷比例為,校內專任教師中具有碩士學位人數(shù)為56人,學校以優(yōu)化"雙師"結構為師資隊伍建設重點,不斷強化"雙師"素質師資隊伍建設力度,專業(yè)教師中的"雙師型"教師37人。
學校實行雙輪驅動人才培養(yǎng)模式,即素質教育培養(yǎng)方案+專業(yè)教育培養(yǎng)方案,強化綜合素質,提高核心競爭力。實行"輔導員+教導員"準軍事化親情式管理模式,注重學生養(yǎng)成教育;學校對學生的培養(yǎng)理念歸納為"講禮貌、講誠信、講責任",對學生的成長期待歸納為"自立、自信、自發(fā)"。積極引導學生,開設校本特色課程、增強國學禮儀色彩,強調重知識、更重技能、尤重人品的培養(yǎng)策略。學校全面打造"長沙現(xiàn)代商貿"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿中等職業(yè)學校建成一所湖南省的優(yōu)質職業(yè)院校。
教學優(yōu)勢
學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設了形體課禮儀課、大 學生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設施;
我校的專業(yè)設置即是當前社會上就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學們的基礎?，F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學習。
學校辦學理念和管理理念是什么?
答:一直以來,我校突出"準軍事化管理"。
上課期間不能出校門,只有周末才準予出校,注重培養(yǎng)學生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長的好評。事實證明,我校實行準軍事化管理效果顯著,學生到學校后每學期都有長足的進步,學生綜合素質表現(xiàn)得到了廣大 學生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。
中專的優(yōu)勢
中專助你練就一技之長
中專生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質量高,是中職教育的骨干示范學校。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術人員和技術工人。
為適應人才市場需求變化,中專學校大力調整專業(yè)設置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學制,可以中斷學習外出打工再回來繼續(xù)學習。本著對家長負責,對學生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務。正因此,中職已成為學生打造求職本領的搖籃。
讀中專是一種劃算的投資
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當前,不少企業(yè)為適應市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。
從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學習,他們真正是人生的智者。
學生具備哪些素質在單位比較吃香與發(fā)展前景好?
掌握基本的專業(yè)知識,職業(yè)技能突出,工作勤懇,個人素質優(yōu)良,有一技之長,在校時期是班干部、社團干部等等(愛好/特長例如:演講與口才、舞蹈、寫作、籃球、音樂等)。
