江陰哪里有教師招聘考試培訓(xùn)學(xué)校-排名推薦，努力總是看得見的，無(wú)錫教師招聘考試培訓(xùn)課程帶你看下教招考試程序，特崗教師招聘條件，特崗教師招聘程序，教師有編制和無(wú)編制區(qū)別，教師招聘考試報(bào)班學(xué)習(xí)，教師招聘考試的范圍和形勢(shì)，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.教招考試程序

如果有編制的教師招聘考試是要經(jīng)過(guò)筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)的，筆試主要考教育學(xué)、教育心理學(xué)內(nèi)容，面試主要是說(shuō)課，只有很個(gè)別的地區(qū)是試講。面試一般問(wèn)的問(wèn)題包括專業(yè)知識(shí)方面和一些教育思想、基本教學(xué)中的問(wèn)題，這個(gè)沒有統(tǒng)一固定的模式，主要考察學(xué)生作為教師應(yīng)具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

2.特崗教師招聘條件

特崗教師招聘對(duì)象具備的基本條件，是需要是政治素質(zhì)好，擁護(hù)黨，熱愛教育事業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正，遵紀(jì)守法，為受過(guò)任何處分，為人師表，志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育；而且還要符合教師資格條件和服務(wù)崗位的要求，并能適應(yīng)崗位的生活條件和工作條件。

3.特崗教師招聘程序

特崗教師招聘的流程是按照公平公開資源擇優(yōu)來(lái)進(jìn)行的。首先是公布崗位和招聘人數(shù)等條件；并面向社會(huì)各界人士采取資源報(bào)名；報(bào)名完成之后進(jìn)行資格審查；之后參加考試和考核；體檢確定招聘的人選；進(jìn)行崗前培訓(xùn)；認(rèn)定具體的教師崗位；簽訂協(xié)議；派遣上崗。大體上是這樣的流程，具體的按各地招聘工作安排來(lái)。

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4.教師有編制和無(wú)編制區(qū)別

教師有編制和無(wú)編制是兩個(gè)概念，有編制的教師就是那種長(zhǎng)期的教職工作人員，而無(wú)編制的教師就是那些被簽訂的合同的臨時(shí)工。而且有編制的教師是可以調(diào)動(dòng)工作崗位，可以提升職稱的，有退休金和繳納社保等；無(wú)編制的教師無(wú)法晉升和調(diào)動(dòng)工作，更沒有高額的退休金，在職期間也只是幫繳納少量的社保。

5.教師招聘考試報(bào)班學(xué)習(xí)

教師招聘考試是需要進(jìn)行筆試和面試兩項(xiàng)考試的，不管在筆試還是面試的時(shí)候都是需要做前期的大量準(zhǔn)備才可以更好的去應(yīng)付考試。那么在準(zhǔn)備的時(shí)候，就可以著重的去選擇一個(gè)專業(yè)點(diǎn)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不但能有效的學(xué)習(xí)到理論知識(shí)，還能掌握一些面試的技巧等，是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方式。

6.教師招聘考試的范圍和形勢(shì)

想要報(bào)名教師招聘考試，首先應(yīng)該知道教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)集生活實(shí)踐、基礎(chǔ)的理論水平、道德責(zé)任感以及自身能力于一身的綜合職業(yè)崗位，正是由于這樣的崗位特別性質(zhì)從而決定了教師招聘考試中的考查內(nèi)容。此外由于*暫且還沒有出版統(tǒng)一的教師招聘考試大綱和參考教材，所以每個(gè)地區(qū)的教師招聘考試所呈現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容都是該地區(qū)教育局自己命題審核的。

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